1. 描寫人物動作的句子有哪些
1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（摘自《背影》） 2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。
劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福。”
（摘自《紅樓夢》） 3、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
（摘自《一夜的工作》） 4、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
5、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。
6、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。 7、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
8、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。 9、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 10、小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。 11、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。 12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。
長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
13、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。
最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。 14、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
15、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。
我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事，我明明看見這趴在這里麼。”
表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。
我又跑過去一扣，嘿，又跑了。我環視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。
我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。 16、我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對準蟈蟈一扣。
可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去…… 17、他發現塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的蜻蜓。
只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，。
2. 描寫人物的動作的優美句段,急,快
精彩人物動作描寫（句子）
加入時間：2008-10-24 14:04:15 作者： 來源：
u 踢毽子的女同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
u 一個個小手凍麻了，凍紅了，可誰也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自己的游戲來。
u 他雙手捧著氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。
u 她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。
u 毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳跳上跳下。
u 瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。
u 妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時，她才抬起腳踢了起來。
u 毽子忽左忽右忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來蹦去，姍姍時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。
u 毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
u 我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪里，又打了個滾兒，身上就披了一件"雪衣"。
u 一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來。
u 一個個白球兒連成一條弧線，交錯相連，像一顆顆閃光的球。
u 突然一只雪球從右前方向我飛來，說時遲，那時快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠的地上"啪"地粉碎了。
u 小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想，一會兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個進入創作意境的小畫家。
u 校園里一片歡聲笑語，同學們在相互追逐著、玩耍著，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著歌曲。
u 他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。
u 一張張活潑的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放。
u 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。
u 枝頭上的小鳥吱吱喳喳地唱起歌，好像也來參加我們的聯歡會。
u 有幾次搞擊鼓傳花，她接到花手帕，像拿到火團似的，急著往別人手上傳
3. 【描寫人物動作、神態、語言的句子有哪些
一、動作 1.她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣. 2.她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的. 3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿. 4.中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來. 5.中午由于下雪，我不能回家吃飯了.正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我. 二、神態 1.走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了. 2.觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員. 3.他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著. 4.他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃. 5.他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰. 三、語言 1.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，說“你要相信自己，如果連你自己都不相信自己，那還有誰會相信你呢？” 2.“這是怎麼回事呢？”他摸了摸頭皮，“啊，原來是這樣啊！” 3.“怎麼可能！”媽媽焦急的說，“今天早上還好好的，怎麼到學校就發燒了呢？ 4.她大發脾氣道：“你一個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重！” 5.“這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發短了.。
4. 描寫人物動作的精彩句段
1. 隨著樂曲的明快節奏，紅絲絨幕布升起來了。
五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉，忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。
她身著印度綢褂，滿面春風，只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做同樣的動作，雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢，一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢，真夠勁！她一個“請”的動作，竟請出來了4位老奶奶。
她們一會兒變成一行，一會兒變成兩行，優美的“八步舞”跳得好極了。2. 3. 我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。
“怎麼回事，我明明看見這趴在這里麼。”表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。”
我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣，嘿，又跑了。
我環視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
4. 5. 一天，小貓看見地上有個毛線球，覺得很新奇。于是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。
看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白：為什麼毛線球追著追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何地走了。
6. 7. 忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑，隨即散開，又向空中疏疏落落慢慢地揮發，變成了許多不整齊的灰色線條，一層透明淡薄的霧氣，一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間，她舉起一張張開的手，攪散那些清淡而又最靜止的余痕；偶然間，她又伸起食指突然一下去劃開它，然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。
8. 9. 他笨拙地爬出戰壕，晃晃悠悠地站了起來，舉起了，踉蹌幾步。“砰砰！”就在十幾米遠處，出現了敵軍！周圍戰友們紛紛舉射擊，他發呆了良久，突然像想起什麼似的，瘋狂地對著敵軍開始射擊。
然而沒多久，一梭子子彈射來，洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸松弛了。
他，與他的戰友們，戰死沙場。終于，可以長眠，安息了。
10. 11. 陽頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人室息的味道。我們就站在陽光下，臉上有被灼傷的感覺，臉通紅而且很熱。
教官摘下帽子，我們看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是，我對軍訓的第一印象就是：酒滿了汗水。
到了下午，太陽還是沒有一點降溫的意思。我們在陽光下，任汗水在臉上蔓延，成股的汗水流下來，流到嘴角，澀澀的味道。
因為汗水太多，臉上有種很癢很癢的感覺，只想用手抓抓。可情，我們不能，對于這時的我們，連動一下都是奢侈的。
到了休息的時候，我們立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過的地方都會留下清晰的汗印。晚上在寢室，摸摸衣服，依舊是濕的，背上還是粘粘的。
12. 13. 老唐用右手捏起一塊芝麻燒餅，送到嘴邊，小心而又狼力地咬下一口，幾乎同時，他伸出左手攤開巴掌，在下巴頦下接著。等一個燒餅吃完，芝麻也就鋪滿了巴掌。
他不慌不忙，將左手的五指向掌心一攏，芝麻便攏在一起，他定睛足足看了5秒鐘，然后，忽地往張開的大嘴巴里一拍，便香香地嚼起來。他又搓了搓手掌，這才左右開弓抹了兩把嘴，推起自行車上班去了。
14. 15. 三個小家伙竟能夠跳上椅子了！它們從椅子上爬到桌面上來，仿佛也在享受這和諧的氣氛，小家伙們又跳到窗前，仰起頭望藍天，一會兒，其中一只從窗臺蹦到桌面上，向四下里望了望了競爬到一個小壺上面坐了下來，自豪地發出了咪鳴的一聲叫，窗臺上的兩只小貓便一齊回過頭來看，顯出無比驚嘆的神色。不知何時老貓已站在桌下，它拾頭望著自己的三個孩兒，發出不知出自怎樣動機的咪鳴聲，三個家伙忙往桌子下看，壺上那個小家伙歪著頭，下顎把勃子上的毛壓得皺了皺，瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。
16. 17. 他用指尖接觸到球，緩沖一下，便穩穩的搶斷了對方的球。這是最后一次進攻，所有人的心都提到了嗓子眼兒。
只見他右手持球，奔向對方禁區。三分線外，第一道防線阻止了他，他并不畏懼，用手指緊緊控制住了球，一個轉身，第一道防線過了。
但第二道防線又阻擋了他，他向右跨了一大步，身體向右微晃，做出向右突破的假動作，然后迅速將球拉回左邊，試圖突破，但失敗了。他并沒有氣餒，向前猛突，然后又迅速將球拉回左邊，急停，跳投，右手柔和地將球撥出，空中劃出了一道優美的弧線，球進。
18. 19. 老頭兒放下了釣絲，把它踩在腳底下，然后把魚叉高高地舉起來，舉到不能再高的高度，同時使出全身的力氣，比他剛才所聚集的更多的力氣，把魚又扎進正好在那大胸鰭后面的魚腰里，那個胸鰭高高地挺在空中，高得齊著一個人的胸膛。他覺得魚叉已經扎進魚身上了，于是他靠在又把上面，。
5. 描寫人物運動的優美句子有哪些
1.為了將高中三年級夏季運動會上的敗北變得美好而流淚， 為了搪塞高考失敗成為浪人的自己而堅持說失敗乃成功之母， 為了欺騙沒有膽量像喜歡的人告白的自己而逞強說是為了對方的幸福著想才主動退出等等 ——果然青春什麼的，全都是騙人的2.吃的簡單，活得簡單，減少購物，多為有需要的人付出，少說話，多做事，保持能量，不亂花，管理好自己的情緒，保持微笑，懂得自愛，自然懂得他愛，愛地球，減少制造廢物，謙虛地生活，不浪費，多做運動，從身體出發，保養心態，提升愛的靈性。
這種女人，非常非常美。——素黑3.永遠不要小看一個保持身材的女人。
因為這意味著她們有常人不能比的毅力和耐力，拒絕掉了常人不能拒絕的誘惑。一個減肥的女人，她可能控制飲食，堅持運動，勤練瑜伽，拒絕一切能讓自己長胖的美味和熱量。
這樣的超強毅力和控制力，用在情場還是職場上，簡直就是無往而不利。——趙格羽《幸福的女人都是水立方》4.所以，愛情，在天昏地暗時，你看不清這個人，因為滿心里全是他，眼光局限到不能再局限。
哪怕穿一身普通的運動裝，他也哪里全是好。如果冷卻下來，就如同喝了一口隔夜的茶。
才知道，好多感覺，不過是自己堆砌起來，自己騙了自己啊。——雪小禪《隔夜》5.運動是美國人的重要生活內容之一，美國遍地運動設施，一個看起來肥胖笨拙的美國人，很有可能像中國的洪金寶那樣靈活，因為從小受訓培養眾多運動技能，總有一兩項他可以掌握，并教給孩子，是運動使美國人精力充沛，思維開放，擁有自信，運動還影響到他們的行事方式，使之堅強，有毅力，敢于堅持自我。
——石康《石康微博》6.1968年，當法國大學生首先發起反對現狀的運動后，這種運動迅速波及歐洲其他國家和美國；土耳其的大學也引發了一場運動。然而，這場運動在其他國家迅速消失；但在土耳其，運動得以鞏固。
并越來越受激進左派意識形態的影響。——悉納·阿克辛《土耳其的崛起》7.“陳小希，有些話一直沒告訴你，現在可能得說的正式一些了。
我第一次看見你，就覺得你挺可愛的，第一次喜歡上你，是看到你來看我的比賽，一個人為我加油。運動會，陪你一起跑步的那個玩偶是我；那個守護秘密的游戲，我的是喜歡你，那個是真的；2006年的第一場雪，是我為你下的。
看到你不開心，我就特別慌，我就特別想讓你開心起來，看到你開心，我就想陪你一起笑。你看，看到你哭我都想哭了，沒關系的，陳小希，我已經不打算喜歡你了，我要跟你說再見了，我要去追求我的夢想了，你會為我加油的對嗎？再見了，小希。”
《致我們單純的小美好》8.很多中國人像我一樣經歷過缺吃少穿時期，所以“吃得好”成為一種享受，美食成為生活目標之一，到美國后，我因為開始運動，這才發現美食與運動有沖突，隨著天長日久，運動與美食的沖突愈演愈烈，不僅在時間、地點上沖突，也在精神狀態上沖突——吃好與運動好后的感受你選哪一個？錢付給教練還是廚師？——石康9.在女性曲線中，臀圍相對不易改變，最容易改變的則是腰圍和胸圍。一個腰圍超標而胸圍偏低的女性，是沒有完美的魅力的。
伸展運動、體操運動、跑步運動、球類運動等則有利于降低腰圍指數，防止肥胖發生，防止脂肪過度沉積在腹部；而一些健美操、熱身操，特別是可以加強上肢和胸大肌鍛煉的舒胸展臂、彈跳活動，可有效地增加胸部的豐滿。運動也有利于全身肌肉與脂肪分布的勻稱，有利于四肢的健壯，有利于整體曲線美。
——金賽《男人來自火星，女人來自金星大全集》10.球是一項美麗的運動。11.關節靈活地運動是身體健康的一個重要條件。
關節的運動不僅對健康，而且對保持身體年輕態、體形優美也有著至關重要的作用。然而，人體的關節很容易隨著年齡的增長變得僵硬。
人上了年紀，身體難免會這兒痛那兒痛，還會駝背塌腰，這都是關節變得僵硬的緣故。關節僵硬了，骨骼的運動就會受到限制，附著在骨骼上的肌肉得到鍛煉的機會減少，贅肉變得多起來，皮膚也會失去彈性，體形逐漸變得松垮身體脂肪也將在重力的作用下一味地下垂。
所以，如果放任關節僵硬，身體就會以驚人的速度進入衰老狀態。因此，要實現“永葆青春美麗”的愿望， 有效的方法就是預防關節僵硬，打造能夠使關節活動自如的環境。
為此，首先要放松、伸展關節。——酒井慎太郎《酒井式瘦身法》12.大師級的從業者致力于自己的藝術形式，流暢地、創造性地表達著藝術。
音樂家往往家自己的樂器體驗成自我的延伸，從中產生出故事，創造出優美的曲調；籃球運動員與隊友們形成了強大的默契，能夠預見并融合到他們的動作中，這種默契不可言表又不可否認。——斯蒂芬·吉利根《艾瑞克森催眠治療理論》13.人最痛苦的不是失戀而是你可以跑十公里，卻因受傷在家，通過視頻看別人如何正確地跑步，你已懂得運動員在比賽中途突然加速有多麼優美，你的藝術修養已從欣賞西洋名畫中的受難圖，進化成波士頓馬拉松比賽時，在寒風中站在那著名的傷心坡前，欣賞跑者們在上坡跑時臉上呈現出的豐富而深刻的痛苦表情——石康《石康微博》14.“最前面的人跑了2分49秒！大家不要。
6. 描寫人的語言 動作 神態的句子都有哪些
下面這些就是描寫人物動作的成語和描寫人物動作的詞語或者說是四字詞語愁 眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 怒發沖冠 一目十行 一日千里 百發百中 一步登天 走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相 告 跋山涉水 前赴后繼。
描寫人物動作的句子小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。 以《基度山伯爵》為例的描寫人物動作的段落。
大仲馬（A. Dumas,1802~1870）的《基度山伯爵》是數一數二的佳作。這不僅是就其擁有的讀者數量之多，就其歷久不衰的時間之長而言，而且是就其藝術上的精湛和技巧的完美才下此論斷的。
毋庸置疑，《基度山恩仇記》是通俗小說的典作品之一。 善寫對話，戲劇性強。
描寫人物神態的成語和句子-四字詞語：愴天呼地，雍容閑雅描寫人物神態的成語愴天呼地 〖解釋〗悲痛地呼天喊地。形容極其悲痛絕望的神態。
同“愴地呼天”。 悠閑自在 自在：無拘無束。
形容神態從容，無拘無束。 悠然自得 悠然：安閑舒適的樣子；自得來幾個描寫人物神態的詞語！和描寫人物神態的四字詞語楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形于色 眾醉獨醒 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往 心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂幾個描寫人物神態的句子1 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。
2 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。 3 她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。
我 突然發覺到母親以往平滑的額頭上。在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。
她一頭美麗的金發，一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。
她低著頭朝前面望著什麼，眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好，卻忘記丟入筐中。
描寫人物外貌的好句子和成語！-天香國色，傾國傾城！首先收集一些描寫人物外貌的好句子！除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。
她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。 1、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。
白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。
頭發滑溜溜的，衣服格掙掙的。 a、我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來， “一、二、三……”我都數得出幾條了。
我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽。描寫人物外貌的成語，以及形容，表示人物外貌的成語！虛有其表 虛：空；表：表面，外貌。
空有好看的外表，實際上不行。指有名無實。
心寬體胖 原指人心胸開闊，外貌就安詳。
再來就是一些描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 。]。
7. 描寫人物神態,動作的優美句段
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候，教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。// 馮成是我們班的同學。//他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——“大鈴鐺”。//說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。//
