1. 描寫緊張氣氛的片段
1.“叮鈴鈴”上課了，我走進教室后看見有許多老師，頓時我的心一下子提到了嗓子眼上，好像馬上就要跳出來似的。（張雨寧）
2.看著爸爸那暴跳如雷的樣子，活活的一個打了敗仗的關公，空氣中彌漫著一股火藥味。我知道，有人要發威了。我懷著忐忑不安的心情努力思索著自己的一言一行：拔貓咪的胡須，爸爸不知道吧？那是什麼呢？“奇東，過來”我拖著兩條已被嚇得沒力的軟腿，來到了爸爸面前，感到坐也不是，站也不行，爸爸叫我坐下，原來是問我襪子怎麼沒洗，嚇死我了！（李奇東）
3.在考場上時，我的心里亂的不得了，心跳頓時加快，血液就像凝固住了，教室變地死氣沉沉，到處彌漫著緊張可怕的氣氛，仿佛自己就在生死攸關的那一刻。（陜炳琪）
4.我知道醫生馬上要給我打針時，只覺得全身的神繃得很緊。我感覺針頭離肉越來越近，越來越近，越來越近……我說了連我自己也聽不清的聲音：“醫生輕點”。（張娛爽）
5.時間一分一秒地過去了，水龍頭的水一點點地滴了出來，看著媽媽微笑的臉龐，我只覺得全身都僵住了，我沉重地閉上了眼睛，僵著，紅著臉把“我愛你”喊了出來，頓時覺得全身都癱軟了。（王佳瑤）
6.馬上就要聽課的時候，看見老師一個個走了進來，我的心都提到了嗓子眼上，生怕有老師坐在我旁邊，可是 ，還是沒有逃過“厄運”。（孫銘男）
7.當我犯了錯誤，老師厲聲把我喝到辦公室的時候，我的心像十五個吊桶打水七上八下。我慢慢走向辦公室，感覺身上有上百斤重，壓得我走不動路，喘不過氣，像死刑犯上刑場一樣，害怕至極。（馬宇飛）
8.當老師公布分數的時候，我渾身血管都要爆炸似的，臉色也由黃變成蠟一樣的白，生怕自己考得不好會被批評。（張蕭杰）
9.當我來到牙醫面前時，豆大的汗水像雨水一樣，看著虎鉗鑷子，麻醉針，我的心以每秒360下的速度蹦跳，就差沒尿褲子了。（上棟梁）
10.看著教室里挨挨擠擠的聽課老師，我的腿也管不住了，一直打哆嗦，回答問題時，嘴好像結巴了斷斷續續的，聲音也小了許多，面紅耳赤，頭上也已經布滿了點點冷汗。（張向凱）
2. 描寫緊張的句子
他看起來像熱鍋上的螞蟻 ，急得不知所措。
他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……
時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼…
心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。
兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩，像弱不禁風的干樹枝。
如坐針氈，芒刺在背。
3. 描寫人緊張的句子
1、雙手不知道該放在哪里，不知道什麼是時候開始，手心冒著冷汗。
2、他用一雙探索、恐懼的目光，望著政委，等待著響在他頭上的霹靂。
3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。
4、我以為我害怕的只有告別的時候，原來我同樣害怕重逢。每一次的重逢，我都會害怕馬上的告別。
5、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
6、每次我一進黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。
7、心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼……呵呵。
8、他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
9、時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
10、終于撥完了電話號碼，可心里更緊張了，時間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張、激動、興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗著我的耐心。
11、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
12、我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
13、我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學，我不停問自己：上去后會不會唱錯歌詞，唱走調，等等。
14、嚇得她渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來。
15、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。
4. 形容考試“緊張氣氛”的句子有哪些
考試，考試，考的是心理；狀元，狀元，撞的是運氣；所以，考高前只要注意休息，放松心情，第一就屬于你！祝你好運，門門考第一！心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜考試鈴聲剛落音，考場之內靜無聲。
筆走龍蛇寫不停，認真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。
父母子女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績！校園里寂靜無聲，教室里聚精會神。
老師的腳步輕輕，學生的筆兒不停。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。
全國高考日到了，愿你超常發揮創佳績，成績傲人開心笑！考試前，監考老師一面對我們“施加壓力”一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖，好像那是很好玩的事情似的。我擔心如果考了壞分數，家長或老師會嚴厲指責。
我覺很緊張，自己的整個神經緊繃了起來，心里也像十五個水桶打水一樣七上八下的。平時在家和學校好好學習好好復習的話，在考試中就不會有現在的情形。
啊！要是我認真復習，不把太多的精力都用在玩上的話，那該有多好啊！我又記起爺爺“要會合理運用時間”的話來，我平時真不該那樣做。想到這，才體會到只有平時踏踏實實的掌握好學過的知識，舉一反三的復習，才不會在考場中出現像現在這麼緊張的情況，可是后悔這兩個字可不是這麼容易說出口的啊！我一看那一打白花花的卷子，心里就禁不住的忐忑不安起來，會不會做？有沒有復習到……唉，還是聽天由命吧！開始發試卷了，我快速地看了一遍，還好，大部分都會做，我的心稍微平靜了一下，開始答題了，前面的題目答得都很順利，只是短文里聯系上下文解釋詞語有點吃力，我絞盡腦汁也想不出“淺嘗輒止”的意思，這可怎麼辦啊？我急得滿頭大汗，突然我想到，媽媽給我買的卷子上就有這個詞，我快速回想這個詞是什麼意思，啊！終于想起來了，我心里非常激動，有說不出來的高興。
哈哈，終于做完了，我心情也輕松下來。開始考試了，我的心里忐忑不安，深呼吸，準備做題。
我緊張地寫著，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎麼想也想不到答案。怎麼辦呢？這可是最后一道題啊！還是基礎題啊！老師讓沒做完卷子的同學快點，快下課了。
我左思右想，突然在下課那一瞬間，我想出了答案，并迅速寫了上去，呼，終于放心了。“叮鈴鈴”考試鈴響了，我的心情非常復雜，即希望通過考試來檢驗我的學習成績，又害怕考得不好。
老師把試卷發下來，我緊張的做起題來。開始的幾道題很簡單，我很快就做完了，但接下來越來越難，我被一道題困住了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰漲得通紅，差點把含在嘴里的筆咬掉。
對了，老師不是說過答案就藏在文中，要多讀幾遍題，說不定就會找到。我趕緊又仔細讀了幾遍題。
啊！我找到答案了！難題終于解決了，我臉上露出勝利的微笑。整個考場，空氣仿佛都凝固了.同學們有的低頭沉思，有的奮筆疾書，耳朵里聽不到教室里的一點聲音，聽到的也只是自己急促的呼吸聲.我努力地回憶，終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。
所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。月考前，我的心情忐忑不安，因為怕考試時，萬一不小心寫錯答案，這樣就不能考一百了。
暑假氣溫高，天熱真難熬，電風扇下讀書報，熱了沖個涼水澡，背誦英語要起早，溫習功課開空調，渴了西瓜吃個飽，關心時事看電腦，暑假輕松學習好，開學考試成績高！考場風光，千里信飄， 萬里眼瞟；望考場內外，一片大好，交頭接耳，手勢更妙，大家互比誰更高；不愧時代驕子，考試作弊出新招；俱往矣，數作弊高手，還看今朝。
5. 形容氣氛緊張的成語
金鼓齊鳴 金鐘戰鼓一齊響起。形容戰斗氣氛緊張激烈。
箭拔弩張 比喻形勢緊張，一觸即發。
動魄驚心 使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
黑云壓城城欲摧 摧：毀壞。黑云密布在城的上空，好象要把城墻壓塌似的。比喻惡勢力一時囂張山雨欲來風滿樓 比喻重大事件發生前的緊張情勢。
八公草木 將八公山的草木視為敵人。形容心情極為緊張和恐懼。
