1. 作文刷新自我
刷新自我 小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,帶著對遠方的渴望出發了。
可是旅途并沒有它想象中的那麼美好,一路上,它經受過狂風暴雨的打擊,也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠,路途好長。
它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。它的夢想還在,它相信在那遙遠的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋,因為它刷新了自我。
美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,沒有一絲留戀,因為它知道華麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍天才是它的舞臺。
它做出這樣的選擇,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,它已遍體鱗傷。這時它才發現,原來自己把一切都想得太簡單了,想要回到藍天,它就要忍受孤獨和黑暗,理想與現實的差距真的好大。
它想退回原點,但是一切都不可能了,既然選擇了這條路就不能后悔。就這樣飛吧,一直飛,總有一天,它的夢想會實現,因為它刷新了自我。
高大的白楊帶著滿腔熱忱和心中的夢想,伴著清風踏上了新的征程,它要到遙遠的戈壁去。它不知道通往未來的路到底有多遠,它只知道那里需要它。
沒有肥沃的土壤,沒有朋友的陪伴,那里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮,并在那里扎了根。
干旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的,曾經的夢想早已被歲月磨去了原有的色彩,可是只要夢還在,它就不能放棄。它拼命把根深入地下,盡可能多地汲取水分。
它昂首挺立,站在茫茫的戈壁灘上,相信總有一天,這里將會成為一片廣闊的森林,因為它刷新了自我。 而我,一個普通的中學生,在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫什麼?我很喜歡汪國真的一句詩:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
既然心中有夢想,那就去努力吧!何必在意他人的看法,未來要靠自己去努力打拼。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我吧! 我堅信,等待自己的必將是詩和遠方……。
2. 刷新自我作文(散文)
初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經歷的是苦寒,綻放出的是精彩,
初三生活的感悟作文
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習,感受不到一點風浪,那麼現在,就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了,
初中三年級作文
學校、家,學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在,就是需要我們做最后一搏的時刻。
盡管初三有多麼辛苦,但是不只是我們再辛苦,班主任早出晚歸,忙里忙外;只有努力才能在來年創造自己的“春天”。你累我也累,同樣的累但結果又如何呢?這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。此時用心良苦,將來必有用處。
3. 作文刷新自我
刷新自我
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,帶著對遠方的渴望出發了。可是旅途并沒有它想象中的那麼美好,一路上,它經受過狂風暴雨的打擊,也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠,路途好長。它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。它的夢想還在,它相信在那遙遠的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋,因為它刷新了自我。
美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,沒有一絲留戀,因為它知道華麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍天才是它的舞臺。它做出這樣的選擇,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,它已遍體鱗傷。這時它才發現,原來自己把一切都想得太簡單了,想要回到藍天,它就要忍受孤獨和黑暗,理想與現實的差距真的好大。它想退回原點,但是一切都不可能了,既然選擇了這條路就不能后悔。就這樣飛吧,一直飛,總有一天,它的夢想會實現,因為它刷新了自我。
高大的白楊帶著滿腔熱忱和心中的夢想,伴著清風踏上了新的征程,它要到遙遠的戈壁去。它不知道通往未來的路到底有多遠,它只知道那里需要它。沒有肥沃的土壤,沒有朋友的陪伴,那里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮,并在那里扎了根。干旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的,曾經的夢想早已被歲月磨去了原有的色彩,可是只要夢還在,它就不能放棄。它拼命把根深入地下,盡可能多地汲取水分。它昂首挺立,站在茫茫的戈壁灘上,相信總有一天,這里將會成為一片廣闊的森林,因為它刷新了自我。
而我,一個普通的中學生,在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫什麼?我很喜歡汪國真的一句詩:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然心中有夢想,那就去努力吧!何必在意他人的看法,未來要靠自己去努力打拼。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我吧!
我堅信,等待自己的必將是詩和遠方……
4. 作文刷新自我800字
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路并沒有它想象中那般美好,一路上經受過狂風暴雨的打擊,也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠,路途好長。它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。因為它有夢想,相信在那遙遠的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!
美麗的小鳥,拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,不帶一絲留戀,因為它知道華麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍天才是它的舞臺。它做出這般偉大的決定,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了,想要回到藍天,就要忍受孤獨和黑暗,曾經的一切憧憬是多麼可笑,理想與現實的差距真的好大。它想退回原點,但是一切都不可能了,既然選擇這條路,就不能后悔。就這樣飛吧,一直飛,總有一天,它的夢想會實現,因為它刷新了自我!
高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程,它要到遙遠的戈壁去,不知道為什麼,不知道未來的路是否遙遠,它只知道那里需要它。沒有了肥沃的土壤,沒有了朋友的陪伴,這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮,在這里扎了根。干旱,缺水,沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的,曾經的夢想,早已被歲月磨去了原有的色彩,可是只要夢還在,就不能放棄。它拼命把根深入地下,汲取每一絲水分。它昂首挺立,在這茫茫的戈壁灘上,相信總有一天,這里將會成為一片廣闊的森林,因為它刷新了自我!
而我,一個普通的中學生,在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫著什麼?很喜歡汪國真的一句詩:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然有了夢想,就去努力吧!何必在意他人的看法,自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我吧!
我堅信:等待自己的必將是詩和遠方……
5. 刷新自我作文(散文)
初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經歷的是苦寒,綻放出的是精彩,初三生活的感悟作文。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習,感受不到一點風浪,那麼現在,就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了,初中三年級作文學校、家,學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。
每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。
現在,就是需要我們做最后一搏的時刻。 盡管初三有多麼辛苦,但是不只是我們再辛苦,班主任早出晚歸,忙里忙外;只有努力才能在來年創造自己的“春天”。
你累我也累,同樣的累但結果又如何呢?這只能靠我們自己努力了。 世事洞明皆學問,人情練達即文章。
此時用心良苦,將來必有用處。
6. 刷新自己作文
用鼠標輕擊右鍵,我要刷新自己的心理。
讓一直恐懼的心理在按動鼠標的聲音中魔術般消失。 幾個星期前,我還是一個上課不愛回答問題的沉默的“羔羊”,肚子里全是發了霉的問題的答案,又憋又疼。
但從上個星期開始,我好像變了個人似的,上課不停地舉手,不停地起來又坐下,嘴也沒有休息過,一上一下的發表自己的見解。腦子最辛苦,像加足馬力的汽車車輪,不敢怠慢一秒,否則將趕不上我舉手的進度。
對于這個突如其來的性格上的三百六十度大轉彎,你或許有些吃驚。其實,我也一樣,對于自己的表現,我都不敢相信。
嘿嘿,秘密就在于,我用“鼠標”點擊了刷新。 而這個點醒我的“鼠標”,正是曹老師新推出的政策。
事情還得從頭說起。幾個星期前,學校在搞公開課周,整整一星期,我們幾乎都在上公開課。
因為,我們是老師們公認的好班。但上課氣氛卻并不活躍,沒有多少人回答問題,使老師總是冷場。
所以,老師為了改一改我們一字千金的毛病,便頒布并實施了一項政策:將全班分成四個大組,每節語文課,哪個組回答的問題又多又好,將獲得一分,累計一星期,分數最高的組,周末將享有無語文作業的特權。 于是,從這兒以后的每一節語文課,老師的問題剛一出口,幾十只手就高高舉起,把老師的身影都淹沒了。
也就是政策出臺以后,我刷新了自己,出現了前面驚人的改變。現在,肚子不憋了,因為我將肚子里所有的“寶”都釋放出來了,肚里一陣輕松。
我想,不僅是現在,將來,我的肚子也永遠不會再憋了,因為,我嘗到了與人分享的快樂! 我發現,改變可以如此容易,迅速,就像用鼠標在電腦上點擊刷新一般,一切,從零開始。 其實每個人都是一個待刷新的電腦桌面,只是沒有鼠標帶領箭頭來點擊你。
這時,你就要學會自己做自己的鼠標,來點醒自己,刷新自己。
7. 中考作文題《刷新自我》怎麼寫
刷新自我
好不容易趕上一個大好晴天,正適逢無課,便出門去散散步,靜靜心,一切平靜安好。
不知是否是心情調皮,天比往日的更藍更清晰,幾朵清新的白云小舞在這清澈的舞臺之上,空氣中除了久久不散去的灼熱外,又添了幾許芬芳。在這大好環境之間,我又怎可不留心身邊的點滴細節呢?
太陽的火舌靈巧地添到了我的臉龐,那陽光刺眼極了,我下意識地舉起了手中的遮陽傘,任憑那刺眼的光照在寬大的傘面上。我走到了樹蔭下,感謝這巨大的綠色太陽傘帶予我們的陰涼,在這同時,地上一個個發光的小光圈用它們溫和的光亮引來了我欣賞的目光。將手伸出,一個光圓便從地上飛快地飛行到了我的手掌上,這是一種可愛的太陽溫度的傳遞。正欲細細觀察,可這頑皮的目光卻又有些不爭氣地來到了湖面上。這湖看不見底,所以不淺卻也不清。湖面波光粼粼,那湖邊的樓房,方頂的,尖頂的,高的,矮的、胖的一個個都像在照鏡子一般,都在水面上望見了自己的孿生兄弟,個個兒長得一模一樣,清晰、鮮艷的色彩鉆入我的感官,這就好似一幅畫兒,一幅由人類與自然協作完成的巨大作品!進了超市,待我出了大門,天色已晚,一眼便是那霓虹燈,俏皮的色彩想不關注都困難呀!
這一切,可不都是各種光嗎?大自然的陽光與人類制造的光,似乎這光太尋常了,以致于我們平日里已是感覺不到它,默默為我們效力的奉獻與它無語的存在了。可這之前如夢的畫面也僅是我所猜想的,事實似乎與之相差了太多太多。
出門后,陽光的確刺眼,我也的確撐開了手中的遮陽傘,可我想到的卻是這陽光的白光是由光的色散證實,這一段物理介紹。待我走到樹陰下,并未感到樹陰的好處,只聯想到了那光的直線傳播才構成的影子即樹陰的形成。那樹陰下的小光斑迅速在我腦海中翻轉:這是小孔成像!湖面那一眼望去如詩如畫的美我也視而不見,完全失去了想體驗的看美景愜意感受,湖面的倒影告訴我,那是光的反射。哦!我的天,這的確是光!可似乎這并不是我想到的。于是我走進超市去感覺另一種自由購物的放松。可出門霓虹燈便又將信息引入大腦皮層由稀有氣體組成,約占到空氣的0。94%
我的直覺果斷地告訴我,我原有的景物欣賞觀轟塌了。
我被自己嚇住了,我是考多了,聽多了,走火入魔了嗎?難道我不能像從前一樣了嗎?這是有多不可思議,又是有多麼悲傷呀!
可事實告訴我,似乎在某一時刻定點刷新了自己,就如同電腦一般。電腦的刷新會帶來流暢的網絡,那麼我的刷新又會帶來什麼?
一個全新的自我!樂觀主義告訴我,我的刷新雖抹去了我從前的欣賞觀,卻帶來了我對知識的生活運用,并熟練了這些知識,也是一種不錯的改變,刷新自我是個不錯的選擇。
倘若你還在為無意中刷新了自我而煩惱,大可不必!嘗試了解你各種觀念新程序的用處,你會有新發現。
倘若你還在為自己學習的生活運用度不夠高而煩惱,別!嘗試刷新自己吧!等待你的是黎明。
刷新自己,這不會是個錯誤的選擇。
8. 刷新自我作文初中生600字
小鳥因為刷新了自我,所以在湛藍的藍天飛翔;小草因為刷新了自我,所以在大地享受著快樂;花朵因為刷新了自我,所以開出了令人嘆為觀止的花;而我因為刷新了自我,才讓我的生活更加美好。 那是個令人神清氣朗的早晨,我剛吃完早飯,就看見堂哥騎著自行車,從我身邊飛快的略過。看著堂哥騎自行車那英姿煞爽的樣子,我的心里就癢癢的。等到堂哥騎完車來我家的時候,我央求我堂哥教我騎自行車。堂哥一口就答應了,沒有絲毫的猶豫。堂哥扶著車,讓我坐在上面。我坐在上面,因為身高的問題,我的腳只能踮著地,堂哥讓我把腳放到踏板上。
我剛把一只腳放在踏板上的時候,身子已經搖搖晃晃的,好像隨時就會摔下去似的。堂哥說:“放心,別怕,有我在。”堂哥的話如同一顆定心丸,使我不再害怕。我把腳放在踏板了,剛踩幾下,就摔了一跤。堂哥拉我起來問:“沒事吧!”我點了點頭,又騎上了自行車,又在一次摔了下來。我垂頭喪氣的坐在地上,堂哥拍了拍我的肩膀說:“沒事的,剛開始是這樣的,多試幾次就會了的。”我垂著頭說:“可是我就是沒辦法保持平衡。”“你不要試一兩次就說自己做不到,要是你在這樣的話,以后不要叫我教你什麼了,真是一個沒信心的人。”堂哥的這番話激怒了我:“誰沒信心了,再來。”沒等堂哥反應過來,我已經騎上了自己車,慢慢的在堂哥的幫助下,我已經能保持平衡了,逐漸的也會騎。因為我刷新了自己,讓自己學會了騎自行車,在風中享受著各種風的撫摸,這便是我刷新自我的獎勵。
以后,我將繼續刷新自我,讓自己創造更加美好的未來。
9. 以《刷新自我》為題寫一篇六百字以上作文
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,帶著對遠方的渴望出發了。
可是旅途并沒有它想象中的那麼美好,一路上,它經受過狂風暴雨的打擊,也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠,路途好長。
它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。它的夢想還在,它相信636f70793231313335323631343130323136353331333361326339在那遙遠的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋,因為它刷新了自我。
美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,沒有一絲留戀,因為它知道華麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍天才是它的舞臺。
它做出這樣的選擇,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,它已遍體鱗傷。這時它才發現,原來自己把一切都想得太簡單了,想要回到藍天,它就要忍受孤獨和黑暗,理想與現實的差距真的好大。
它想退回原點,但是一切都不可能了,既然選擇了這條路就不能后悔。就這樣飛吧,一直飛,總有一天,它的夢想會實現,因為它刷新了自我。
高大的白楊帶著滿腔熱忱和心中的夢想,伴著清風踏上了新的征程,它要到遙遠的戈壁去。它不知道通往未來的路到底有多遠,它只知道那里需要它。
沒有肥沃的土壤,沒有朋友的陪伴,那里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮,并在那里扎了根。
干旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的,曾經的夢想早已被歲月磨去了原有的色彩,可是只要夢還在,它就不能放棄。它拼命把根深入地下,盡可能多地汲取水分。
它昂首挺立,站在茫茫的戈壁灘上,相信總有一天,這里將會成為一片廣闊的森林,因為它刷新了自我。 而我,一個普通的中學生,在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫什麼?我很喜歡汪國真的一句詩:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
既然心中有夢想,那就去努力吧!何必在意他人的看法,未來要靠自己去努力打拼。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我吧! 我堅信,等待自己的必將是詩和遠方……。
10. 寫一篇以“刷新自我”為題的作文提綱 在線等 急
我的優點人都有優點和缺點,我也不例外,我的優點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業;學習上有上進心等等。
愛看課外讀物,這是我最大的一個優點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著喜歡的書津津有味的看起來,連上廁所都不錯過。
有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準看書!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結束“工作”出去了。愛看書讓我增加了知識,也給我帶來了煩惱,這不,我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好,但同學們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。每個人都有自己的優點,我要學會發揚光大自己的優點,也要學會欣賞別人的優點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優秀的人。