1. 七年級開頭好的句子作文好的開頭
春天來了，孝德湖就成了花草樹木的美麗家園，也成了人們游玩的樂園。
小草有的只顧微笑，有的在伸懶腰，還有的在向我們打招呼。綠色的草上點綴著露珠，好象仙人衣服上的珍珠，照得人眼花繚亂。
可愛的、五顏六色的小花們站在那兒，只顧著向人們露出歡樂的笑容。有時還跳起了優美的舞蹈。
湖泊里盛開著許許多多的荷花。有紅的、綠的、黃的……五顏六色、美麗極了。
湖里的水真靜啊！清得讓你感覺不到它在流動。湖里的水趄清啊！清得可以看見江底的沙石和五彩斑斕的小魚，他們會用奇特的方法，奏出奇妙的音樂來：“潑刺……潑刺……”好聽極了。
湖里的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。真是美麗極了。
孝德橋下有五個洞口。其中有一個是大洞口和四個小洞口。
大洞口在中間，而左右兩旁都是小洞口。橋上有許許多的畫。
沒有一幅是相同的。橋柱上刻著一幅對聯。
上面寫著：“孝為百善首”這幅對聯。林間小道上的兩旁都是綠油油的大樹。
樹木粗壯挺拔。樹上長滿了許許多多的新葉。
每片新葉上都有一個新的生命在顫動，就象一把撐開的綠傘。樹下是一塊綠油油的草坪。
大樹就象草原的哨兵一樣守衛著我們大人們有的在湖泊里撈魚，有的在跳舞，還有的在散步。小孩子們有的在跑步，有的在玩玩具，還有的在玩游戲，心里無比開心。
2. 初中七年級語文好詞好句
★那椰子樹葉像長長的羽毛2113一樣，5261有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。
★一株株挺4102拔筆直的椰子樹，在蔚1653藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。 ★高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
★遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。 ★樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
★樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。 ★那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。 ★六月的森林里，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。
★置身楓樹林中，那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。 ★這巨大的楓林又像一個盛裝顏料的調色盆，將斑斕炫目的色彩一下子端到游人面前：大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應有盡有，使人目不暇接。
★漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰，真是“霜葉紅于二月花”。 ★只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
★我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。 ★山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時節，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。 ★這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
★一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。 ★那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
★山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊。 ★在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的清苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
★法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。 ★在初春的暖風里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。
★高大的榕樹，長出無數氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。 ★那片繁衍生長的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。
★這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，扎到地下，三五十根粗細不等，簡直成了一架巨大的豎琴。 ★古榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百歲老人，捋著長須。
★小院里有棵古老的槐樹，它身上長著好多節疤，鼓鼓囊囊的，就像一個瘦骨嶙峋的老人。 ★院子角上的一棵老槐樹一動也不動，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網。
★春風輕輕地吹著，細雨悄悄滋潤，榆樹上那褐色的芽，變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。 ★老榆樹的樹身很粗很粗，樹皮裂成了一塊兒的，像大片的魚鱗。
★這棵老榆樹，在這無垠的沙海上，它像一個慈祥的老人，高擎著一把綠色的巨傘，給過往行人擋雨遮陰。 ★柳梢有氣無力地低垂著，仿佛要鉆進地皮，躲開酷熱的太陽。
★幾行衰柳，亂發似的垂掛著，脫光了葉的枝條，在冷風里搖蕩。 ★楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴。
★細雨像微塵般地飄著，湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發，滴著晶瑩的水珠。 ★大壩兩旁的楊柳，有的像是白發婆娑的老人，有的像是秀發披肩的少女，為長長的大壩，攔成一個珠簾絲垂的走廊。
★一行楊柳半身淹在水中，仿佛是一群撩起裙裾，站在月光下梳洗長發的少女。 ★楊柳披散地垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長發。
★雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食桑葉。 ★河兩岸已由嫩綠色變為深綠的河柳，拂動著新生的柔軟的枝條，倒映在河面上，使河水也染上綠色，仿佛一河翡翠向東奔流。
★失去了綠色的柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的人臉上的皺紋。 ★你走在路上，飛絮又常常左右前后地圍繞著你，或沾衣，或撲面，糾纏不已。
這會使人記起古人“落絮飛絲也有情”的詩句。 ★那一片一片的白樺林，像一群群穿著潔白連衣裙的苗條的姑娘。
★前面的白樺林，仿佛是一群單腿站著的仙鶴。 ★窗外的小白樺樹，婷婷地立在 如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿身綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。
★白樺樹沙沙地響著，紛紛的敗葉，像她流出的淚，飄落在地上。 ★清風掃過，竹林輕輕搖曳，發出有節奏的鳴響，就像美妙的樂音盈盈飄來。
★滿山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響，像是誰吹響了一支巨大的竹簫，演奏著一支深沉的樂曲。 ★這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。
★風，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動著，真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。 ★當夏日炎炎的午后，你走進那綠陰如蓋的竹間小徑，立時會感到一股沁人的快意，。
3. 七年級作文神態描寫的句子
這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能干的人。
在一只挺標致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”
可是他卻能說會道，是個健談的人. 星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
1 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。2 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。
3 她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。4 他愉快的笑了，臉上的邐仆鶉繅歡涫⒖？慕鵓鍘？5 聽者女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
我的哥哥大方，熱情，開朗，大大咧咧，莽莽撞撞，長得像頭小牛犢似的，打籃球是中鋒；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龍”，十歲時就橫渡長江，成為當年橫渡長江隊伍中年紀最小的選手，照片還登上了《長江日報》。不到十五歲，個子也長得一米七六，大伙兒都說這是塊運動員的料子。
1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 2，爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。 3，爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。
她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。 6，妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。 7，小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
1.爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
2.爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
3.哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。 4.小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。
她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
5.妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
6.小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來。
4. 給8篇初中七年級的美文
【落花】 “輕紗隨風難解思念的傷，琴聲不斷與誰今生共賞”。
種種思情，何不如看落花一回，解一愁思緒。 如血的夕陽，我用鉛筆描繪著，描繪著那一頁頁的風景，一段段的曾經，一幕幕的別離。
熟悉的音樂又在耳邊響起，那是風的歌頌，在空蕩的山谷中徘徊。驀然，又見那，華麗的姿態，優美的舞步，飄揚在寂寥的空中，那是落花的情，隨著風偏偏起舞，一起飄揚。
風帶走了花，是花的一廂情愿嗎？ 回憶起，記的那嬌小的花曾死死的抓住樹枝，任憑風吹雨打也不能帶走它，可是為什麼風的洗禮過后，花卻放棄了，放棄了它對生命的熱愛。不能問的太多，看著它歉意的離去，只能證明是它該離開的時候，而風只是個過客，攜帶它走罷了。
（這也許是最好的解釋） 它的離去，好比是風箏斷了線，掙脫懷抱，飛往另一個國度。它飄過我的視線，伸出手試圖抓住那零丁的花瓣，可它竟調皮的躲過了，現如今才知道原來，一切不可阻止。
不禁的吶喊一聲，伴隨著空氣 單薄擴散的語言沒入山谷里。 多愁善感的我曾想過：落花不辭而去，是讓淚水拌入風中融化掉嗎？它隨著風一起走，那麼它又將何去何從，如果說它飄到北方，那麼是否會用他的熱情融化冰霜。
那麼飄到南方，是否又一度的輪回，繼續做她那個嬌小的花朵。我不必去想他太多，因為我知道它現在很幸福，很滿足。
也許這就像人們所說的那樣：思念是一種罪、遺忘是一種美、牽掛是一種累、那麼還不如想花兒那樣痛快的離去，免了思念。而在看風過處，落花成陣。
【這一次，我醒悟了】 經過了十字路口，我懂了。 ——題記 十字路口，只不過是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯了，那是不能回頭的。
一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對的才是光明。
這一次，我醒悟了，我明白了，也領悟到其中的真諦了 人生，也就是兩條不相交的平行線。當自己走到十字路口，曾經迷茫的我，頓時開豁，因為我知道哪才是我要走的路，也許人生也不過如此。
曾經的我，是一個迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去；現在的我，想要振作，想要努力，想要走出去， 或許到最后是徒勞，但至少我努力過，追求過，這樣才不會留下遺憾。 曾經的迷茫，無助，就在這時——經過十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因為我懂得要追求；曾經的失落，一次次的挫敗，也在這時，仿佛“撥開云霧見天明”，因為我懂得了要越挫越勇；像那些著名的偉人，哪一個不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就， 他們就是我膜拜的對象。
人生跌蕩起伏，有時恣意泰然，有時波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠方；有時一陣風就可以把你吹倒，這說明你不是一個好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。 而我，想成為那個駛向彼岸的勝者。
這需要比常人付出更多的努力。 這一次，我終于醒悟了。
【夜月】 寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。
月色柔和而透明，輕盈而飄逸。 我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。
推開窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經，天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數星星，悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。 曾經，在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心，感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經，在如水月色中我與你一起泛舟太湖，在槳聲燈影里，在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水，飄渺的琴聲，讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。
拂墻花影動，疑是玉人來.張生相約鶯鶯，待月西廂下，古琴傳幽思，月下待佳人。一份古典的美麗。
淡月染西窗，淡淡的思緒亦彌漫。 流年處，月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美，帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我，于是披衣出門，踏著如水的月色，緩步走入花園，梔子花沐浴在月光下，寒凝帶露，如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映著明月的清輝。
萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。
頓然心悟，豁然開朗。 如水月色，可飲。
似水流年，可悟。 靜立于花園幽徑，聽取靜默一片…… 【冬雪】 一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。
雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航…… 雪中。
5. 溫暖的語句七年級作文6oo字
別樣的幸福肖琴我，實在嫉妒別人期待暑假時的快樂。
對于我，它實在是可有可無的。回家的路上，車子一路顛簸，小中巴擁擠熱鬧，車箱里彌漫著汗臭味。
但，我還是希望車子開慢一些，路長遠一些，最好是沒有盡頭。站在家門口，我不企盼他們有誰會開門歡迎我。
我用自己的鑰匙開門。父親獨自坐在沙發上抽煙，母親肯定不在家。
“爸爸。”我叫了一聲。
“回來了。”父親的語氣平淡得很，他向來是這樣。
我“嗯”了一聲，便進自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡，走到廚房，才想起早在一個月前我放月假回來時煤爐就冷了。
熱水器也壞了，我只能用液化氣燒水，幸慶液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進門時的狀態，我們也沒有說第二句話。
“你洗了澡去那邊吃飯吧！”這是父親說的。“那邊？那邊是哪邊？母親那兒嗎？”我笑了，一種自己都無法言明的笑。
這一個月，究竟成就了一種什麼樣的局面？無論如何，我只想笑，一種多麼可怕的笑啊！從臥室出來，父親已經出去了，只剩下一股煙味。母親的店里忙碌而喧嘩，我的出現沒有聲息。
母親正在招呼客人，見到我，表情轉變得很快——她很開心。“什麼時候回來的？吃飯了沒有？”“沒。”
我又笑了。“后面廚房有飯，叫吳師傅熱一熱。
對了，把案臺上的碗洗了，媽媽太忙，店里的小姐毛手毛腳的。”我的笑頓了一下，不過沒有停下來。
我感覺得到，一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上，吃飯，洗碗。然后，跟忙碌的母親道一聲再見，走黑漆漆的夜路獨自回家。
躺在床上，我想著一連串的問題：他們離了嗎？或者僅僅是分居？我究竟是屬于誰的？母親大概很久沒回家了吧？……想著想著，就睡了。半夜，有電話鈴聲，我從一個自己都迷糊的惡夢中醒來，發現自己早已擁被而哭。
是母親的電話，說明天中午到她店里吃飯，燉了一只仔雞給我補身子。我一看表，12點了。
母親已經歇下來了吧。那一刻，心里很暖。
當我再次躺在床上，我感受得到父親輕輕走進了我的房間，撫摸著我被風扇吹得冰冷的手，將滑落的毯子拉上，再關掉風扇，離開。我心里更暖。
父親是我的父親，母親是我的母親，他們都在愛著我。想著想著，一般暖流向我涌來。
【簡評】本文寫的便是一個矛盾家庭里的女孩的一種獨特感受。作者用細膩、真實的筆觸去描寫父母的生活，感受父母對自己不同方式的關愛，把母親的熱情大方、父親的深沉內向寫得頗為感人。
另外，在情節的安排上，采用了欲揚先抑的寫法，首先極力描寫自己的怨氣與不滿，直到結尾才一筆收束，寫出了父母在分居情況下對我一如既往的關心。 （評薦老師：羅小軍） （1000字）【滿分作文三】明天中考鐘國強等 待明天就要進行中考了，我卻一刻也靜不下來。
一個人呆在家里，真是孤獨得可怕。記得前幾天，媽媽還信誓旦旦地說要全程陪護，為了提醒自己，她還在日歷上特意畫了兩個大大的圓圈。
可剛才，她竟狠心地“丟”下我，一個人走了。誰會想到，一個所謂的幸福之家還會有如此的“不幸”呢？我只得呆呆地望著窗外的夜空，默默地等等媽媽。
失 望“叮咚、叮咚、叮咚。”清澈的敲門聲響了三下，聽到熟悉的聲音，我從椅子上蹦了起來，我知道，是媽媽回來了。
興奮地打開門，我想把媽媽迎進屋，可媽媽說：“忘記帶鎖匙了！”我的心涼了半截，興奮的心情一時跌落了下來。剛坐下一會，門鈴又響了起來。
會是誰呢？我滿懷疑惑地打開門，“又是媽媽！”她笑盈盈地站在門口，也沒有注意我緊繃的臉，依然笑容滿面地說：“下雨了，幫我把傘拿過來吧。”我毫無表情地把傘遞到媽媽手上。
媽媽一轉身，我便“砰”地關上了大門。誰會想到，在這關鍵時刻，媽媽卻好象在故意捉弄我。
感 動還沒有坐穩，門鈴又響了。我不由暗暗咒罵，早不來，晚不來，偏偏在我想靜一靜的時候來了。
猛地打開門，天啊！還是媽媽！我氣呼呼地說：“你又忘了帶了什麼？”媽媽見我這模樣，笑容竟然一點也沒有褪去，她用手摸了摸我的臉，說：“我這粗心的毛病就是改不了。”說完，她利索地把我領進廚房，說：“明天中考，我為你準備了一些點心，晚上別忘了吃一點！”說完又從廚柜里取出早已準備好的牛奶和面包，說是明天的早點，接著又急沖沖地跑進書房，原來媽媽還為我準備好了考試用的文具。
我沉浸在飛揚的思緒里，媽媽早追問：已消失在茫茫的雨幕中。緩緩地回到寫字臺旁，我才發現，眼里熱熱的。
【簡評】 本文敘述了考試前一天晚上，考生和媽媽的一次不同尋常的交往。作者打破傳統寫法，抓住“三次開門”、“兩次關門”時的不同感受，真實而又準確地寫出了自己獨特的感受。
尤其是“靜靜地關上”“砰地關上”“猛地打開門”等細節描寫得非常好，傳神地反映了“我”由“怨”“恨”到“愛”的心理變化過程給我溫暖的人自古以來，既有母親為了激勵自己兒子在他背上刺下“精忠報國”的堅定，也有慈母手中線，游子身上衣的慈愛。每個母親似乎都是很偉大的，然而她們卻也是再平凡不過的。
我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛，也是太普通臺普通的。正如一杯溫開水，平淡而又溫暖。
有那麼一次，與媽媽一同走到馬路邊緣，面。
6. 適合七年級的美文摘抄
思想的小魚 每一汪水塘里，都有海洋的氣息. 每一顆石子里，都有沙漠的影子。
所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。 走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭麼？ 沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每一支歌，都不會轉瞬消失，如同羅莎·盧森堡所言：“無論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在！” 狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。
地獄和天堂，只有一層之隔。 而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。
一位年老的作家告訴我說： “你的雙腳，踏碎了多少時間？但不要懊悔吧，只要踏得真實，誰的步子，都會有深淺。” 在你終于贏得成功的鮮花的時候，難道你不懷念往昔的路口？在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭？ 信任 信任一個人有時需要許多年的時間。
因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那麼快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那麼旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。 信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。
你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。 心泉丁冬 人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。
只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。 夜闌人靜，天籟無聲。
每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。
像甘霖，像春風，柔慢而雋永。 月隱星現，露重風輕。
每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什麼永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？ 生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！ 用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！ 遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬…… 重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。 溪 水 透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕； 夏天，你的眼里是一片濃綠； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福…… 你是我們生活里的一支古老的歌—— 你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂； 你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡； 你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過…… 如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色； 誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？ 透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。 當我在你身邊，發現自己成為一個少年時，就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣，送我出山吧！ 秋天的風雨 我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。
雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：男孩不哭！ 雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來，那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。
這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經有過的一幕一幕，一個又一個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過，慢慢地走過…… 雨從天上落在傘上，從傘上濕進我漸冷的身子，。
7. 難忘七年級,這篇作文的優美開頭結尾,急
難忘七年級
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的七年級生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不薄！一到七年級，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試后，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的七年級上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕“戰斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向八年級的生活吧！
8. 七年級語文作文的全能句
[語文作文萬能句子]
關于人生的排比句 如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符，語文作文萬能句子。 如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。 如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白云。關于人生的種種的排比句 母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。 感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。 友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。 青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。 知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。 波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質點是波的圖像的閃光。 海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜，作文素材《語文作文萬能句子》。感激困境中給你力量的人，因為他增強了你的自信； 感激順境中給你提醒的人，因為他校正了你的航向； 感激傷害過你的人，因為他磨練你的心態； 感激絆到過你的人，因為他強化了你的雙腿； 感激欺騙過你的人，因為他增強了你的智慧； 感激蔑視過你的人，因為他喚醒你的自尊； 感激遺棄過你的人，因為他教會了你該獨立. 感激在背后默默關心你的人，因為他讓你明白什麼叫幸福； 感激給你收獲的季節，因為他讓你懂得了什麼叫成熟. 感激春天里的和風細雨，催開了蘊涵希望的蓓蕾； 感激夏日里的驚雷，撕開了遮蔽你心田的陰霾； 感激是秋日里結出的豐碩果實，映照著你豐收的笑臉； 感激是冬日里烘焙大地的暖陽，化解我們人生的嚴寒. 感激是讓幸福抽牙的養料， 感激是讓希望蔓延的和風， 感激是讓成功拔節的瓊漿， 感激是讓友善傳遞的火把. 人生中不該沒有感激，也不能失去感激，失去了感激的人是從集體中脫離，性格傲慢，孤僻。 常懷感激更是對他人的贊美與欣賞；常懷感激是對自身心靈的陶冶；常懷感激是打開心扉的交流。 人生道路磕磕碰碰，時常跌倒，而也總會有路見不平之人拔刀相助，扶你一把。這時應當感激，沒有這聲感激也許我們會癱倒在道路上再也沒有站起來的勇氣與信心。 花兒感激勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，嬰孩感激母親的細心呵護，小鳥感激大樹的庇護。 愛迪生感激母親，因為在兒童時被老師排斥的他，是在母親的精心教育下才可成為一個出色的發明家。 岳飛也感激母親，是母親諄諄教誨使得他從小樹立了報國的宏偉大志，成為抗金名將。 魯迅感激他的教授，正因為教授對他棄醫從文的支持，而不挽留他回國的決心。才使得文學歷史上出現敢于批評社會黑暗，成為了一把刺向敵人心臟的匕首。 世界中的感激很多很多，我也曾感激，感激母親，她給了我最美的愛；感激老師，他們賦予了我豐富的學識；感激失敗，它使我懂得了不足，找回信心，重新踏上了拼搏的人生道路；感激…… 我們應該學會感激，只有心存感激，心靈才不會孤單，世界才會變得色彩斑斕 感激別人的：我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。
〔語文作文萬能句子〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
9. 七年級語文,含有修辭的優美句子10句以上
這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
△月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
△玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
△我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
△太陽會發光，會發熱，是個大火球。
△深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。
△蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。
△蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。
△平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
△那里的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
△明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
△馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
△含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。
△孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
△港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
△道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
△村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
△春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
△春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
△岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
帶有修辭手法的句子——擬人
▽夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
▽小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
▽小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
▽向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
▽我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
▽頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
▽樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
▽秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
▽秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
▽秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
▽秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
▽女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
▽那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
▽每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
▽錄音機接受了女主人的指令，“叭”地一聲，不唱了。
▽花兒在秋風中笑彎了腰。
▽海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
▽風雨能摧殘櫻花，但是沖風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉麼？
▽風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
▽風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
▽春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
▽船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
▽波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。
10. 七年級作文神態描寫的句子
這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能干的人。
在一只挺標致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”
可是他卻能說會道，是個健談的人. 星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
1 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。2 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。
3 她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。4 他愉快的笑了，臉上的邐仆鶉繅歡涫⒖？慕鵓鍘？5 聽者女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
我的哥哥大方，熱情，開朗，大大咧咧，莽莽撞撞，長得像頭小牛犢似的，打籃球是中鋒；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龍”，十歲時就橫渡長江，成為當年橫渡長江隊伍中年紀最小的選手，照片還登上了《長江日報》。不到十五歲，個子也長得一米七六，大伙兒都說這是塊運動員的料子。
1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 2，爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。 3，爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。
她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。 6，妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。 7，小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
1.爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
2.爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
3.哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。 4.小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。
她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
5.妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
6.小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來。
