1. 有關堅強自立的優美語段
林肯的臺階
一個1周歲左右的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時，他就感到臺階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也臟乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個小男孩，就是后來成為美國第16屆總統的林肯。他的母親便是南希·漢克斯。
林肯的父親是個農民，家境極為貧窮。林肯斷斷續續地接受正規教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習，練習講演。林肯失過業，做過工人，當過律師。他從29歲起，開始競選議員和總統，前后嘗試過11次，失敗過9次。在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業績，被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無疑問，她用堅強而偉大的母愛撫養了林肯，使他勇敢而堅定地走向未來。
不言而喻，人的一生有無數級臺階——生活、學習和工作。如何面對和攀登這些人生之階？對于孩子，是牽著手、攙扶著上，還是抱著上？不同的父母會有不同的答案。顯而易見，如果家長牽著、攙扶著孩子，就會使孩子產生依賴性，常常把父母當成拐棍而難以自立。如果家長抱著孩子上臺階，把孩子攬在襁褓里，那麼，孩子就會成為被“抱大的一代”，不經風雨，不見世面，更難立足于社會。平時，孩子飯來張口，衣來伸手，上學接送，晚上陪讀，甚至考上大學父母還要跟著做“保姆”。孩子大學畢業后找工作，又得父母跑單位，當“職介”……這樣，孩子是很難自立成人大有作為的。
再富也不能富孩子，不妨讓孩子吃點苦，有“臺階”讓他自己爬。這樣，孩子也許能“一鼓作氣”，攀上光輝的頂點
2. 關于自立的好段（100字以上）
1、 自立如歌，挫折則是其樂章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂譜，才能演奏出美妙的樂曲。
自立如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美麗的圖案。 自立如花，挫折如藥，有了藥，自立之花才會常開不敗，散發出沁人心脾的芳香。
2、 假如人生是一條小溪，那麼自立就是沖擊巨石的激流。 假如人生是一條路，那麼自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那麼自立就是帶領你乘長風破萬里浪的船帆。 3、 在孤單徘徊中堅強，在傷心失敗時不閃淚光，這就是對自立的詮釋。
每一個人都有一雙叫做自立的翅膀，只是有的翅膀易折，有的翅膀矯健有力。擁有一雙健翅的人是幸福的，因為他們有成功的資本。
一位哲學家說過：“一個真正成功的人是一個站在天地之間面對孤獨的人。”確是如此。
每一個自立的人都有孤獨的一面'因為懂得與孤獨面對面，所以他們知道自己想要的是什麼，該做的是什麼。 一個自立的人懂得在緊要關頭不放棄，于是絕望變成希望。
一個自立的人懂得欣賞夕陽西下的美，于是夕陽有了朝陽的那一抹燦爛。 一個自立的人懂得在風吹雨打的河塘守望自己的盛夏，于是雨后的河塘閃現出了彩虹的光芒。
自立的人不會像孔雀，百般招搖，自做多情；自立的人不會像鴕鳥，只會逃避，不懂面對；自立的人是幸福的，但這樣的幸福建立在坎坷之上，所以一個人要想自立，那麼注定了，他要經歷磨難，挑戰孤獨。 4、 自立，是歷盡艱辛激戰后那粲然一笑；自立，是激情六月雨后天空中那道耀眼的彩虹；自立，是努力耕耘后那柔和動情的詩篇. 自立，會使人的心靈絢麗輝煌. 自立，會讓人翱翔在成功那榮耀的殿堂. 自立，會使人的生命價值上升到崇高的境界. 自立…… 每個人都有自己的路要走，人生之路是由一塊塊磚石鋪設而成的，并不是一路鋪金布銀，永遠閃光.人生道路上，我們必須學會自立，鋪起通向夢想的眼光大道. 人生像一次遠航，航行在天水之間，航行在生命的茫茫大海之中.生命的航船由我們自己掌舵，我們必須學會自立，把好手中的羅盤. 人生像五線譜，有高有低，有起有落，拼拼湊湊便是和諧的樂章.我們必須學會自立，親手奏響生命的樂章.有志者，即使在黃昏，心靈也洋溢著希望的晨曲. 人生更是一連串的戰斗.我們必須學會自立，握緊手中的槍桿，迎接那激烈的生命之戰.為生命譜寫出輝煌的結局. 自立，是一種痛：一種磨練意志的痛；一種孤軍奮戰的痛；一種承受打擊的痛.但，成長，必須經歷痛，忍受痛，痛苦中前進. 自立，讓我們的生命有一個充實完美的過程，給我們創造了千萬個幸福的瞬間. 自立，讓我心中的天塹變通途！ 5、一路風景，自私自利，才叫生命的歷程。
自立的天堂才是真正的天堂。自立在階前小河中流淌，在國中土地上成長，在屋頂青瓦上乘涼，在大地之上飛翔。
幼苗長成參天古木，是因為它自立，不求凌云之高。 石礫被沖刷成卵石，是因為它自立，不求跨洋之遠。
沙石被浸成珍珠，也是因為它自立，不求驕陽之暖。 人，又豈非如此，只有自立，才能最終有所收獲。
3. 有關自立自強的語段
一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。
它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強。 一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴不斷它碧綠的生機，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅強的信念、韌性的品格石人想起了兩個字：自強。
自強是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度； 自強是一種困難壓不倒、厄運不低頭、危險無所懼的亮麗操守； 自強是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。 自強討厭攀附，攀附是將命運的韁繩交到他人手中，受別人掣肘，失去了自由，就如同牽牛花總愛棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一旦倒塌，花兒也枝殘葉損，一蹶不振。
自強輕蔑自殘，它有著強烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎。有時如牛負軛，艱難前行，也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟；有時盡管弱小，但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。
自強才邪不能入，正氣浩然；自強才固本強身，國運強盛。 自強，是一葉高揚的風帆；自強，是一道亮麗的景觀。
自強，將永遠伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。
4. 求關于自立的作文的比較優美的議論段,還有題目
易卜生先生曾經說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”
是的，因為自立的個人才會有所作為，自立的國家才會不受欺負，實現繁榮富強。陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”
這些無疑說明了人要學會自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。
我們不能事事都依賴于他人，因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。
她看著兒子說：“媽在也不讓你出門了。”從此以后，她的兒子不能上學，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干。
現在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題，人要學會自立。
“天行健，君子以自強自立不息，地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當自立自強自立，使個人成功。
曾被馬克思譽為：“人類最偉大的戲劇天才“著名作家莎士比亞。他出生于一個富人之家，但在16歲時就離開了家外出獨自謀生，曾擔任過不少職務。
為了自立，他四處闖蕩。在尋找自立的過程中，他的人生經歷更加豐富了，為他后來的創作出《威尼斯商人》等優秀作品打下了堅定的基礎，也使他成為世界戲劇的偉人。
我想，莎士比亞之所以有如此大的成就，是因為他離開尋找自立。試想一下，如果莎士比亞未曾去尋找過自立，他還能成功嗎？莎士比亞走出的是屬于自己的人生之路。
人應該自立，絕不 沾染社會的碴塵。人應該自強，決不讓自己作他人的笑談。
我們唯有自強自立，才能成為真正的完善的人。晉武帝的太傅何曾，位顯才溢。
他死后，其子孫依靠祖蔭，照樣過著奢靡的生活，到了晉懷帝末年，何曾的兒孫非盜即搶。北宋名相寇準的子孫，不能自立，不過三十年，就淪為庶民了。
三國名將周渝的兒子周胤，無功受祿，不理政事，最終觸犯律條被流放。他們的悲劇說明：不能自立的人生，是絕對不會有什麼作為的。
自立是堅強的后盾，青少年們快從溫室中出來吧，因為在溫室中永遠也長不大，學會自立，懂得自立，才會成為國家的棟梁之材！居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬。”是的，自立于人來說是十分重要的。
有了自立，個人才會成功，民族才會振興，人類才會發展。
