1. 贊美12.9青年人的句子
贊美12.9青年人 對于十三、四歲的孩子來說，成長意味一點一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據不完全統計，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個人沒有，死板生硬的人只有.2003年最新調查證明，童年并不是一個誕生可以盡情享樂的，小心謹慎的確人不行，斤斤計較的人不行，愛走極端的人行. 如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價，不要擔心與眾不同重現，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足.也許在多少年后的某個地方.我會輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費. 請允許我改正人們對一個好壞的判別方法，并不是學習好，就要在“學生”二字前加一個“好”字，也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字，我從來都不認同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業名詞. 真像大白，我想不會有幾個人愿意，站在好學生的行列（當然除有些另類）.雖然，時時都有老師的鼓勵和夸獎，雖然每每都有同學的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈.自己的一舉一動，所作所為，好像都在監視下進行，絲毫無法展現出真實的一面，只是戴著面具要別人檢查. 我一直都不明白，為什麼折磨自己？ 我無所謂，因為心，早已傷痕累累.。
2. 關于青春的優美句子
1、青春是清晨薄薄透明的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩. 我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。
如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。 2、生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎麼再對別人笑。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金，這就是青春的魅力。 3、在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
4、青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊！珍惜青春。
5、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。 6、我每天都在數青春的笑，可是青春連笑的時候，都好寂寞。
他們說青春的笑容，又漂亮又落寂。 7、青春是飛翔的小鳥，用它稚嫩的翅膀裝點人生的藍天；青春是脈脈的小溪，用它清澈的細流滋潤人生的心田。
8、青春是綿綿的春雨，用它晶瑩的雨珠滋潤人生的沃土；青春是奔涌的活水，它用充沛的活力注入人生的海洋。 9、青春是高懸的路燈，用它柔和的光亮指引生命的征途；青春是高雅的音樂，用它昂揚的樂章奏響生命的樂章。
10、青春是明快的樂章，用它跳動的音符訴說人生的歷程；青春是初升的太陽，用它耀眼的光芒預示人生的起程。 11、青春是燃燒的火把，用它熊熊的火焰照亮人生的歷程；青春是跳動的火苗，用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。
青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。
所以稱之為青春。 青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。
文學青年所創作的文學作品都可以稱作青春文學作品。在這個迅速發展的時代，每天人們的生活都很緊張。
在緊張之余看一些文學作品，自己寫一些記錄心情的文字。記錄生活的日記。
都能夠減緩自己的壓力。
3. 關于青春的優美句子
1、青春是清晨薄薄透明的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩. 我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
2、生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎麼再對別人笑。 在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金，這就是青春的魅力。
3、在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴！回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
4、青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊！珍惜青春。
5、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
6、我每天都在數青春的笑，可是青春連笑的時候，都好寂寞。他們說青春的笑容，又漂亮又落寂。
7、青春是飛翔的小鳥，用它稚嫩的翅膀裝點人生的藍天；青春是脈脈的小溪，用它清澈的細流滋潤人生的心田。
8、青春是綿綿的春雨，用它晶瑩的雨珠滋潤人生的沃土；青春是奔涌的活水，它用充沛的活力注入人生的海洋。
9、青春是高懸的路燈，用它柔和的光亮指引生命的征途；青春是高雅的音樂，用它昂揚的樂章奏響生命的樂章。
10、青春是明快的樂章，用它跳動的音符訴說人生的歷程；青春是初升的太陽，用它耀眼的光芒預示人生的起程。
11、青春是燃燒的火把，用它熊熊的火焰照亮人生的歷程；青春是跳動的火苗，用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。
青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。
青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。
文學青年所創作的文學作品都可以稱作青春文學作品。在這個迅速發展的時代，每天人們的生活都很緊張。在緊張之余看一些文學作品，自己寫一些記錄心情的文字。記錄生活的日記。都能夠減緩自己的壓力。
4. 寫得好的關于青春的美句
☆如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。
青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容光煥發也常和眼淚融在一起。
幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都有意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候；朝陽正從你的背后升起.我們不一定能使自己完美。
. ☆告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
☆青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進…… ☆如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。
青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容光煥發也常和眼淚融在一起。
幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都有意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候；朝陽正從你的背后升起.我們不一定能使自己完美。
. ☆告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
☆青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進…… ☆青春不是人生的一個階段，而是一種心境。
青春不是指粉紅色的面頰，紅潤的嘴唇和柔韌的膝蓋， 而是指堅強的意志，豐富的想象和激越的情感。青春是生命深處的一泓清泉。
青春是一種氣質：勇猛果敢而不是怯懦退縮，渴望冒險而不是貪圖安逸。☆流火的歲月涌動著青春的激情，似水的年華撼動著一顆顆年輕的心。
告別兒時的歌謠，奏響青春的旋律，我們已經伴隨著那份激情，站在青春的跑線上帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。那就讓我們的青春一起燃燒吧，讓騰騰烈焰來展示我們這一代人青春的壯美與力量！☆青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。
青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
☆讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。
青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的凄涼。青春，就是那麼灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。
☆青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。
短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。☆青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。
珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。
當生命將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜！☆青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻；青春是…… ☆珍惜青春，保持青春吧！青春使我。
5. 關于青春的優美句段篇
誰愿意做隕石 或受難者冰冷的塑像 看著不熄的青春之火 在別人的手中傳遞 即使鴿子落到肩上 也感不到體溫和呼吸 它們梳理一番羽毛 又匆匆飛去--北島《結局或開始---獻給遇羅克》放下你的信筏 走到打開的窗前 我把燈掌得高高 讓遠方的你 能夠把我看見 風過早地打掃天空 夜還在沿街拾取碎片 所有的花芽和嫩枝 必須再經一番晨霜 雖然黎明并不遙遠 海上的氣息 被阻隔在群山那邊 但山峰決非有意 繼續掠奪我們的青春 他們的拖延畢竟有限 答應我，不要流淚 假如你感到孤單 請到窗口來和我會面 相視傷心的笑顏 交換斗爭與歡樂的詩篇--舒婷《小窗之歌》一座音樂噴泉 歡樂和悲哀相繼推向 令人心碎的高峰 在湖漪的諧振里 我顫抖有如一片葉子 任我淚流滿面吧 青春的盛宴已沒有我的席位 我要怎樣才能找到道路 使我 走向完成--舒婷《日落白藤湖》你自己的故事夾在像冊里 像冊塵封在遺忘中 真能遺忘嗎？題在 青春扉頁上的初戀夢--舒婷《老朋友阿西》胡子長發都是狂濤 與雜蕪的落寞與失意 再沒有人照料 往事 退到黧黑的時間里 集結為悲慘的幽靈島 心境平和的海面夕照恍恍 片刻的柔和 片刻的憔悴 片刻波光弧影地微笑 曾經被迫作為一朵烏云押過大街 任箭簇支支穿心 穿透青春熱血沸騰的驕傲 愛情以潔白的手 從眾人踐踏之下揀起失落的鞋 為你穿在荊棘上行走的腳 天使將翅膀 覆蓋你的天空 這一瞬間 你目光的刀刃已超越命運的泥沼 但，又是在哪一瞬間 靈魂走脫 軀殼留下 生命空洞的鐘擺，像 沿黑風谷 陡坡 摔落的慢鏡頭 心愛的意大利琴 留下一路斷續的哀音 從此 碎不成調 曾想沒入深夜不再回來 曙色 卻搶先在地獄之口破曉 春雨來遲而腳步怯怯 猶豫的燈光棲在肩頭結網 天空里 無數爭先恐后的聲囂 你合眼拒絕過的 燧火風煙之夢 在被雷電反復拷打的春夜 突破堤岸 漫成 碧綠的早湖--舒婷《驚蟄》人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是有一日，青春，就這樣消逝過去。
--三毛 我不要 不要 真的 不要 在紅顏已經衰老 青春已經燃燒 多愁善感的回憶也已經凝結成了 石膏 還要在稿紙上 苦心的經營 關于 愛情的 種種美好 我說那真的 真的 真的很好笑--方文山《不要》彩虹彼端的山嵐 是一縷彎彎曲曲的潮汐 輾轉上岸的距離 有七種顏色可以連接 繽紛的過去 白鷺鷥在遠方山頭 姿態優雅的被人用水墨畫上 瓷器 這場易碎的雨季 用節奏輕快的鼓點 在敲打過去 屋內泛湖的濕氣 在儲存 日趨發酵的回憶 我整箱傾倒出 與你相關而顏色澄黃 的過去 那些 青春如酒的美麗 芬芳滿地--方文山《青春如酒》斷線的風箏 其實還有一種可能 強化纖維的魚線 勾住的那天黃昏 窗外 電線桿上的麻雀依偎著抵御 寒冷 于是乎我們 最在意的青春 截角的演唱會門票 就成長而言已經算完成 期末考的分數 喂食一雙失望的眼神 聯考前 球鞋終于放棄對籃框的瞄準 于是乎我們 最在意的青春 吞下秋冬后 白楊木的年輪 又胖了一層 蜻蜓的路線 還是只適合出沒在 鄉村 離家出走的貓 開始覺得當初很愚蠢 于是乎我們 最在意的青春 --方文山《青春》突然意識起來 自己是夏天 的夏天 跟冰塊間的那些 我們稱之為 點點 也就 大剌剌的 毫不避嫌 突然也是自覺是火焰的 那些火焰 睡夢中的紙 都還來不及睜眼 也就邊燒邊被 那個 點點 突然了解 身為終究會被抽完的煙 的煙 也開始放肆起來 跟嘴唇 點點 等突然 意識 自覺 了解 這些字眼 青春早已走的老遠老遠 剩下一個 點 --方文山《那些來不及的從前 》我用第一人稱 將過往的愛與恨 抄寫在我們 的劇本 我用第二人稱 在劇中痛哭失聲 與最愛的人 道離分 我用第三人稱 描述來不及溫存 就已經轉身 的青春 --方文山《 皺紋 》這間教室里的人都變成一堆白骨，一把青絲，一片碧森森的磷光（那孩子三天，僅僅是三天啊，停止了呼吸）。對不起，也許我不應該說得這麼可怕，不過，事實就是如此（我剛從雄辯的太平間回來）。
青春從你們的指隙潺潺地流去，那麼昂貴，那麼甜美的青春（停尸間的石臉上開不出那種植物）！青春不是常春藤，讓你像戴指環一樣戴在手上。等你們老些，也許你們會握得緊些，但那時你們只抓到一些痛風癥和糖尿病，一些變酸了的記憶。
即使把滿頭的白發編成漁網，也網不住什麼東西……--余光中《鬼雨》。
6. 關于青春的句子
1、這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
2、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
3、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
4、青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。
5、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
6、青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。
7、青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質的深層結構，奔波在宇宙無限的區域，那麼你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
8、青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
9、少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
10、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
