美國學術五項全能比賽。美國學術十項全能作為美國中生綜合學術競賽平臺，迄今已經擁有48年歷史。USAD概念形成于二戰期間，是由美國當時一名飛行員（羅伯特.彼得森）提出的。
這位飛行員希望透過競賽讓學生在10個不同的學術范疇展示他們知識和教育技能，藉此可以幫助更多的學生發揮他們的教育潛力，并成為多方面健全發展的學生。
美國學術五項全能（USAD Pentathlon Program）是初中版的USAD，涵蓋五種學科，包括文學、藝術、科學、社會科學和數學，簡稱USAP。競賽活動過程中，學生需要參加在線寫作比賽，現場客觀題解答，團隊超級問答三個環節的比賽。
最后，根據評分規定計算出以學校為團隊的總得分排名，比賽評選出獲勝者。同時，各科目按不同的年級不同組別分別評選出單科金、銀、銅獎獲得者。
USAD是美國學術十項全能，是由美國非贏利性組織舉辦的面向高中生的學術性競賽，本競賽包含十個科目，其中有七個客觀題考試科目，分別為藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學；另外有三個主觀考試科目：演講、面試與寫作。
