1. 描寫風的優美句子
.五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
2.夜已經很靜了，涼颼颼的小風，一股兒一股兒地從支開的窗子上吹進來。那風，帶著露水的潮氣，也帶著麥熟的香味兒，吹在莊稼人的心坎上，比含著一塊冰糖還甜呀
3.風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，仿佛大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。
4.我閉緊嘴，風卻像是一只有力的手，窒息著我的呼吸，逼迫我不時地張一張嘴。就在這一剎那，它也會往我的口腔里揚一把土，類似一個惡作劇的孩子。
5.三月睛明的午后，空氣真是融和得很，溫暖的微風不知道在什麼地方醞釀出來的，帶著一種不可捉摸的醉意，使人感受著了怪適意不過，同時又像昏昏迷迷的想向空間摟抱過去的樣子
注意哦，下次要有懸賞分哈，要不然別人不愿意給你答案，不是每個人都像雷鋒。
2. 關于風的優美句子三頁
1、你看，秋風讓月季花穿上粉色的衣裳，就像一個個孩子燦爛的笑臉，在秋風中點頭、微笑。他讓桂花穿上銀白色的衣裳，像一簇簇美麗的禮花，在清晨綻放，散發出誘人的清香。他還讓田野穿上了金黃色的衣裳，稻穗隨風舞蕩，像金色的海面上翻起的陣陣波濤……
2、朋友，仔細聆聽風的聲音吧，那是世界上最純凈的聲音；尋找風的痕跡吧，找到生命的根本；跟隨風的腳步吧，讓他帶著你穿越人生的長河。感受那風的呼吸，感受那風的跳動，感受那風的澎湃與激昂，或許他就在你身邊……
3、風吹過，帶來了無窮的思想。風無影而實存，充滿了令人領悟的味道。伸出你的雙手領悟風帶來給你生命的含義。風在昭示著什麼？放寬自己的胸懷，擴展視野，將自己的情感寄予風，讓它如風一樣自由灑脫。不必害怕，如風一樣，大膽地向前進，拋開世間的榮辱，勇敢地走出自己的路。
4、風帶來大自然的聲音，將這世間一切的美好融化在它輕盈的腳步里，帶往世界各處。它飛向樹林，綠葉隨它起舞，“沙沙”的吟唱著一首露珠般晶瑩的歌；它飛向小溪，溪水隨它奔跑，歡鬧嬉戲著永不停息。它也會淘氣，在黑黑的回家的夜路上，發出奇怪的令人毛骨悚然的聲響。有時，它又很溫柔，在夕陽西下的時候，繞著炊煙輕輕低語，傳達遠方游子的思念。
5、當萬物被風吹動的時候，一切便都被賦予了生命，那濃厚的生命的氣息，你可以深深的感受得到。她像母親一樣，而一切便是她的孩子，她從不偏愛，對待一切都是那麼的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風慢慢地搖擺，平靜的湖面隨風蕩起條條漣漪，花的朵兒也在隨著風在微微地顫抖，仿佛也在歌頌那博愛的“母親”。漸漸的，風停了，世界又安靜了下來。仿佛一切都沒有發生過，又恢復了以前的模樣……
6、燈滅了，窗開了，瓦掀了，樹折了，風依然不停地狂舞，恨不得將天地之間所有的殘枝敗葉、腐臭濁流掃的干干凈凈。于是，人被逼得蜷縮在屋里，頓覺有一種天要塌下來，地要翻上去的恐懼，整個心都縮緊了。剎那間，你會覺得，在風的面前自己原來是如此的渺小而又無力。
7、風姑娘輕輕地來，又輕輕的走了，風哥哥出人意料的來了。他喜歡水兒，在水中盛開的荷花，散發著陣陣清香，風哥哥帶上這沁人心脾的清香和荷葉的淡淡清香，無聲無息地走近我們，讓人神清氣爽。太陽火辣辣的掛在天上，人們在樹下乘涼，風哥哥看了，輕輕的吹了一口氣，知了在樹上夸獎他：“涼快多了，涼快多了。”青蛙不時跳入水中，風哥哥一吹，青蛙可高興了，用他那雄厚的嗓音，來贊美風哥哥的體貼。
3. 關于 風 的優美句子
暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。
微風吹來，湖面上蕩起一圈一圈的波紋。
忽然狂風大作，霎時，飛沙走石，遮天蓋地。
北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼。
秋風像一支神奇的筆，給群山密林涂抹上了金黃色、殷紅色、淡粉色、間雜著斑斑駁駁的墨綠色。
秋風沙沙地吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，帶來了一絲涼意。
五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩，好似在作自由自在的旅行。
呼——呼——狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫，發出陣陣震耳欲聾的聲音。
大樹被風刮得痛苦地搖著頭，嗚嗚地哀鳴。
拂進來的微風是一種柔和的，溫暖的，平靜的清風，一種被這個海岸生長的種種芬芳醉人的花木所飽和的春風。
夜已經很靜了，涼颼颼的小風，一股兒一股兒地從支開的窗子上吹進來。那風，帶著露水的潮氣，也帶著麥熟的香味兒，吹在莊稼人的心坎上，比含著一塊冰糖還甜呀！
4. 寫一篇關于風的散文
為什麼天地這般復雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住.不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峰，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去.或者為此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣.
也許最平靜的風，還是拂拂微風.果然紋風不動，不是平靜，卻是醞釀風暴了.蒸悶的暑天，風重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風一絲不動，可是何曾平靜呢？風的力量，已經可以預先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠跳.只有拂拂微風最平靜，沒有東西去阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進，輕云附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉.隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風，像那悠遠輕淡的情感，使天地浮現出憂喜不同的顏色.有時候一陣風是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄.有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢爽，有時候凄涼.誰說天地無情？它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著的風拂拂吹動.因為一放松，天地便主持不住.
假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了.風呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它.放松些，讓它吹重些吧；樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋.窗嫌小，門嫌狹，都擠不過去.墻把它遮住，房于把它罩住.但是風顧得這些麼？沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻.再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦幾掃個干凈.聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是阻擋它，愈是發狂一般推撞過去.誰還能管它麼？地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地搗毀，恢復那不分天地的混飩.
不過風究竟不能掀翻一角青天，撞將出去.不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間.吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去.風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由.未了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點，轉成綿綿幽恨；狂歡到極點，變為凄涼；失望到極點，成了淡漠.風盡情鬧到極點，也乏了.不論是嚴冷的風，蒸熱的風，不論是衷號的風，怒叫的風，到末來，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風都吹完了.
但是風哪里就吹完了呢.只要聽平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人，無可奈何的嘆息.風究竟還不肯馴伏.或者就為此吧，天地把風這般緊緊的約束著.
5. 那位可說一些有關風的優美句子,段落也好
夏天的風
一天午后，天氣格外炎熱，我割了大半天的稻子已累得腰酸背疼、頭暈目眩了，汗水早已濕透了衣服，黏乎乎地緊貼在身上，難受得幾乎令人窒息。
我直起腰來想喘口氣，忽然一陣清風習習地迎面吹來，吹打著我的胸膛，叩擊著我的心扉，輕吻著我的面頰，牽動著我的衣襟，滲透了每一個毛孔。好舒坦啊。我停止了勞作，伸展四肢一動不動地迎風挺立著，微閉著雙眼，任這不知從何而來的風一陣一陣地拂拭。
這撩人靈魂的風，是那樣溫柔，那樣善解人意。風力不大，但不遠處大道兩邊的白楊樹都被它鼓動起一派悅耳的颯颯聲。觸覺與聽覺相交融，越發令人陶醉。
忙碌了一天之后，我總愛獨自一人迎著風，或沿著田間的小路，或趟著淺淺的河水，漫無目的地踽踽而行。風，輕輕地撫摸著我，像收藏家撫摸自己心愛的陶罐。當它吹掠過樹葉和巖石的時候，也同撫摸我們的面頰時一樣充滿愛意。它用好聽的聲音安慰我們，像一個守在搖籃邊的母親輕吟夜曲。
賞析
夏季的風給人帶來的愉悅。我覺得這是人們享受自然的經典之作。人們對大自然的無限熱愛，洋溢在字里行間。因為風而帶來的各種感覺，清爽中體會舒服，體貼中感受溫馨。
風 聲
"貧窮而聽著風聲也是好的"，美國詩人勃萊如是說。風聲是大自然內心的絮語，是大地的長笛和洞簫。想一想，這是怎樣神奇的吹奏呀，一個個音符仿佛是從一個個神秘的深淵似的胸腔發出，而整個世界就是它的樂器。它抓住檐下的風鈴，抓住樹木、大海和巖石，在每一件事物上吹出不同的樂音。每當這時，生活的重負，勞作的辛苦都在風中一一化解了。我似乎聽到了自己體內血液流動的聲音，聽到了時間在耳際的呼嘯奔走聲。
賞析
人們聽到風聲時而展開的美好想象。作者通過我們熟悉的風聲，展開帶有藝術色彩的聯想，喚起人們對這一自然想象的青睞。
逆 風
與推著人走的順風相比，我更喜歡逆風而行。逆著風走，身邊呼呼響，猶如軍號陣陣，會使人產生一種激越感，那是一種奮發向上、欲罷不能的快樂。
逆著風走，看那飛卷的云頭，那翻滾的綠浪，那激動的波濤，那漫天的落葉；聽那森林的歡呼，那大海的咆哮，那高山的鳴響，那山雀的哀鳴，會啟人深思，促人奮發，惹人共鳴，引人向前。
不要怕逆風而行，強大的風吹走的是人的軟弱和慵懶，而鑄成的卻是堅韌的體魄，無畏的品格，豪暢的情懷，遠大的志向。
賞析
逆風中給人的啟迪。在這一段的描寫中，作者用了三組排比句式，使文章盡顯恢弘氣勢。
6. 幫我找找寫風的文章
人 生 與 風
我喜歡風，喜歡它那來無影去無蹤的感覺。喜歡風的溫柔，風的蕭瑟，風的動人和風的熱烈。
春風拂過，帶著一種魔幻的神力拂過，它能讓大地蘇醒，把小草搖醒。它很溫柔，宛如一只嬰兒的手，輕撫你的臉。但是溫柔中裹挾著絲絲寒意，但它讓人時刻的清醒，從而使人不至于在嫵媚的春光中睡去。“一年之計在于春”。春是有希望的，有希望使自己成為最好的。如人生一樣，是稚嫩卻有希望的。
夏日之風是成熟的，風在經受了春天的成長之后有了一個成熟的臉龐。它總是熱乎乎的，好像它一直在奔跑著，奔跑的累噓噓的。但它就如人生一樣，在不斷的成長，不斷成熟。
一葉落而知天下秋，蕭瑟的秋風也捎來了沉甸甸的果實和飄零的落葉。忙碌的農民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風，人生的收獲。
我曾常常擔心，刺骨的冬風會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風的醞釀又怎麼回有溫柔的春風呢？寒冷的冬天其實是想告訴大家，讓大家學會堅強。
風似人生，人生似風，我愛人生，我愛風。
7. 描寫風的文章
冬天的風，是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東，一會兒跑到西，他到了
哪兒，哪兒就會活躍起來。
冬天的風，特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天
的風使勁兒地拍打他的窗戶，催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風調皮地揉搓他們的臉蛋，
把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會，冬天的風像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風像一位善講故事的故事大王，給
小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事。
嗚——嗚——
每天晚上，冬天的風都這樣講著。
冬天的風，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融，凍土松動。
冬天的風向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別：
再見了——
再見——
8. 三篇寫風的作文
風
早晨，寒風呼呼地刮著，我打開窗子，一陣風迎面吹來，刮得真大呀！
媽媽叫我出去買早餐。我剛走出家門，就看見人們一個個穿著厚厚的衣服。天上下起了蒙蒙小雨。走在路上，風真猛烈！馬路上的汽車川流不息，絡繹不絕地行駛著。風把我吹得幾乎要飄起來了。我弓著身子，艱難地在大路上邁著步子。風直往我褲縫和衣角里鉆，弄得我全身癢癢的。在路邊的樹木被風吹得東倒西歪，“刷刷刷”得響起。風發出尖利的呼嘯聲，呼呼地吹刮著路邊地小花小草。花草隨著風搖曳著，東倒西歪。
風越刮越大！在街上，人們一個個被風吹得頭發亂糟糟得，一個個手冷得直往褲兜里放。他們低著頭，彎著身子，邁著艱難得步子，緩緩地前進著。呀！我實在是受不了啦！風一會兒在我地前面后推著我，一會兒又在我后面前推著我，使我寸步難行，隨著風左擺右晃。風刮得真大呀！我貼著墻，慢慢地挪動著。眼看，就快到餐館了！我不由地加快了腳步。
回家地路上，風仍然吹刮著，而且更猛了！我就像是一張小紙片，隨風搖擺著。過了一會兒，風也慢慢地停下來了，我走路也方便多了，便一骨碌跑到家里去了。
風
中午，一陣風迎面吹來，讓我一下子變的冷嗖嗖的.000
上午陽光明媚，我還穿著短袖子，可到了中午，我就立刻穿上長袖.000
風從我們身邊吹過，使空氣更新鮮，站在窗臺上，風向我吹來，我很喜歡風，喜歡它的溫柔、調皮和淘氣，更喜歡它的氣息。我也有時不喜歡風，因為它時而粗暴無情、時而冷酷。000
風刮時，一棵棵高大的樹隨風飄動，像婆娑起舞的少女.飄動著長長的衣袖.從天上輕輕地飄下來，徐徐地掠過大地，拂綠了柳樹千枝，綻放了一朵朵千姿百態，五顏六色的花朵. 000
風非常調皮，因為它在陽光燦爛的時候，它不會出來，它會等到陰天出來，熱天，任你口干舌燥，汗如雨注，也不會刮出一點風它是這樣的討人喜愛.000
我不知道我到底喜不喜歡風，就像它讓人看不見，摸不著的身影；讓人猜不透；摸不準的脾氣.這讓人捉不定的風.它一定會向春天報說更多有趣的事.0
風000
今天，徐老師帶我們到操場去體驗“風”的感覺。000
來到操場，一陣突如其來的風迎面吹了過來，“沙沙沙、沙沙沙”，淘氣的冬哥哥乘著“飛機”趕來了，它很熱情的歡迎我們到它風弟弟的家做客，這時，一股旋風吹來，我似乎聽到了風弟弟在高聲呼喊著：“歡迎、歡迎、歡迎來到我的——落葉之家。”000
風弟弟雖然熱情，但它的脾氣卻很古怪，它一會兒高聲吶喊，就像一頭狂烈的豹子。一會兒又扇來徐徐的清風，簡直就像一只溫順的小松鼠。000
當風弟弟看到我們回到教室，它生氣了，怒吼著追著我們也想進來，它猛烈地敲著門，門打不開；他轉身又去撞窗子，窗子也撞不開。冬哥哥見狀趕緊跑過來，拉住調皮的風弟弟說：“你不要撞了，不要撞了，你就乖乖地在教室外面聽老師講課吧！”000
風弟弟終于老實了。
