1. 描寫緊張氣氛的片段
1.“叮鈴鈴”上課了，我走進教室后看見有許多老師，頓時我的心一下子提到了嗓子眼上，好像馬上就要跳出來似的。（張雨寧）
2.看著爸爸那暴跳如雷的樣子，活活的一個打了敗仗的關公，空氣中彌漫著一股火藥味。我知道，有人要發威了。我懷著忐忑不安的心情努力思索著自己的一言一行：拔貓咪的胡須，爸爸不知道吧？那是什麼呢？“奇東，過來”我拖著兩條已被嚇得沒力的軟腿，來到了爸爸面前，感到坐也不是，站也不行，爸爸叫我坐下，原來是問我襪子怎麼沒洗，嚇死我了！（李奇東）
3.在考場上時，我的心里亂的不得了，心跳頓時加快，血液就像凝固住了，教室變地死氣沉沉，到處彌漫著緊張可怕的氣氛，仿佛自己就在生死攸關的那一刻。（陜炳琪）
4.我知道醫生馬上要給我打針時，只覺得全身的神繃得很緊。我感覺針頭離肉越來越近，越來越近，越來越近……我說了連我自己也聽不清的聲音：“醫生輕點”。（張娛爽）
5.時間一分一秒地過去了，水龍頭的水一點點地滴了出來，看著媽媽微笑的臉龐，我只覺得全身都僵住了，我沉重地閉上了眼睛，僵著，紅著臉把“我愛你”喊了出來，頓時覺得全身都癱軟了。（王佳瑤）
6.馬上就要聽課的時候，看見老師一個個走了進來，我的心都提到了嗓子眼上，生怕有老師坐在我旁邊，可是 ，還是沒有逃過“厄運”。（孫銘男）
7.當我犯了錯誤，老師厲聲把我喝到辦公室的時候，我的心像十五個吊桶打水七上八下。我慢慢走向辦公室，感覺身上有上百斤重，壓得我走不動路，喘不過氣，像死刑犯上刑場一樣，害怕至極。（馬宇飛）
8.當老師公布分數的時候，我渾身血管都要爆炸似的，臉色也由黃變成蠟一樣的白，生怕自己考得不好會被批評。（張蕭杰）
9.當我來到牙醫面前時，豆大的汗水像雨水一樣，看著虎鉗鑷子，麻醉針，我的心以每秒360下的速度蹦跳，就差沒尿褲子了。（上棟梁）
10.看著教室里挨挨擠擠的聽課老師，我的腿也管不住了，一直打哆嗦，回答問題時，嘴好像結巴了斷斷續續的，聲音也小了許多，面紅耳赤，頭上也已經布滿了點點冷汗。（張向凱）
2. 描寫緊張的句子
他看起來像熱鍋上的螞蟻 ，急得不知所措。
他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……
時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼…
心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。
兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩，像弱不禁風的干樹枝。
如坐針氈，芒刺在背。
3. 描寫人緊張的句子
1、雙手不知道該放在哪里，不知道什麼是時候開始，手心冒著冷汗。
2、他用一雙探索、恐懼的目光，望著政委，等待著響在他頭上的霹靂。
3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。
4、我以為我害怕的只有告別的時候，原來我同樣害怕重逢。每一次的重逢，我都會害怕馬上的告別。
5、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
6、每次我一進黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。
7、心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼……呵呵。
8、他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。
9、時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
10、終于撥完了電話號碼，可心里更緊張了，時間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張、激動、興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗著我的耐心。
11、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
12、我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
13、我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學，我不停問自己：上去后會不會唱錯歌詞，唱走調，等等。
14、嚇得她渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來。
15、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。
4. 口技中反襯所造成的肅靜而又緊張的氣氛的語句
反襯“撫尺一下”所形成的肅靜而緊張的氣氛是： 滿坐寂然，無敢嘩者擴展：1、文中統領全篇的一個字是：善.統領全文的文眼所在的句子是：京中有善口技者.2、文中既能說明賓客對表演者的向往之情，又為下文表演制造了靜謐氛圍的句子是：滿坐寂然，無敢嘩者3、反襯“撫尺一下”所形成的肅靜而緊張的氣氛是：滿坐寂然，無敢嘩者4、寫大兒被吵醒好怏怏不樂的心理：又一大兒醒，絮絮不止.5、第二自然段中，從側面襯托出口技表演者技藝精湛的句子是：滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕.6、側面寫聽眾聽得入迷的神態：滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕7、寫賓客情緒由緊張到松弛的句子：賓客意少舒，稍稍正坐.8、總寫失火的聲音之逼真的句子或對聲音作概括描寫的句子：凡所應有，無所不有.9、寫口技表演以假亂真猶如失火現場一樣的句子或在文中議論或作者盛贊口技表演者的高超技藝的句子是：雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也.10、寫賓客猶如身臨火災現場的句子：于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走.11、強調道具簡單的句子：一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已12、體現賓客贊嘆，神往之情的句子是：滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕13、體現一家人睡去后夜深人靜氛圍的句子是：微聞有鼠作作索索，盆器傾側.14、文中描寫火燒之聲或直接地表現了火勢的兇猛的句子是：中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲.15、文中描寫眾人滅火之聲或表現了大火中人們的行動的句子是：曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲.16、交代了口技表演者的場地的句子是：于廳事之東北角，施八尺屏障17、寫出表演者表演前聽眾的反映的句子是：滿坐寂然，無敢嘩者.18、寫口技者表演一家大小從睡夢中驚醒的場景后，寫聽眾反應的句子是：無不伸頸，側目，微笑，默嘆19、寫口技者表演了一家大小又進入夢鄉的場景后，寫聽眾反應的句子是：賓客意少舒，稍稍正坐.20、寫口技表演失火，救火緊張場景后，寫聽眾反應的有：無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走21、用一句話高度概括了口技者表演失火、救火情景栩栩如生，沒有半點遺憾和疏漏的句子是：凡所應有，無所不有22、口技者在表演失火、救火情景時，賓客以假當真，表現當時動作神態的句子是：于是賓客無不…幾欲先走.23、作者高度評價、嘆服口技藝人的精湛技藝的句子是：雖人有百手，……，不能名其一處也.24、描述一家四口深夜被犬吠驚醒之后，聲音有：婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲25、描述突遭大火時“百千齊作，驚心動魄”的驚險場面的語句有：俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠.中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲26、在口技人摹擬四口之家的生活圖景時，聽眾表現出全神貫注并聽得細致入微的樣子：滿坐賓……，以為妙絕27、在表演者摹擬一家人醒而復睡以后的情形時，聽眾的神情動作的變化是：賓客意少舒，稍稍正坐.。
5. 關于緊張的句子
描寫緊張的句子
1：我周圍的世界凝固住了
2：他看起來像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措。
3：他滿臉通紅，緊張到了極致。
4：雙手不知道該放在哪里，不知道什麼是時候開始，手心冒著冷汗。
5：終于撥完了電話號碼，可心里更緊張了，時間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張、激動、興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗著我的耐心描寫人物緊張的句子 60句描寫人物緊張的句子 60句。
6：不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
7：我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
