優美句子20字加感悟

解夢佬 0

1. 優美的句子摘抄20字左右的

①黑色,是我凝視你的眼睛;銀色,是滑過臉龐的淚滴;橙色,是愛存在過的記憶;藍色,是悲傷匯成的旋律。

②人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

③理解是生活的太陽,它將給人們帶來無盡的溫暖;理解是生活的發動機,它將給人們無窮的力量;理解是生活的美酒,它將給人們帶來醉人的芳香。

④嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈?

⑤美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

⑥書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……

⑦自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成功。

⑧如果你們是藍天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點綴的綠葉……

⑨那蝴蝶花依然花開花落,而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。

10微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對吧,你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!

11盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

12大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

13生活如花,姹紫嫣紅; 生活如歌, 美妙動聽; 生活如酒, 芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

2. 初中生優美句子加賞析摘抄20字

1、數葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著.

賞析:比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小襯托出大海之大.

2、海水那麼藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹.

賞析:運用對比的手法,描寫海水的顏色;用一“淺”一“深”的差別,表達海水之藍的微妙和難以形容.

3、難忘那清爽的潮濕的帶著談談的海腥味的海風,吹拂著人的頭發、面頰、身體的每一處的感覺.就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人.

賞析:運用比喻手法,把難以描摹的海風描寫得嫵媚動人,形象地表達出海風給人帶來的美妙感受.

3. 好段50字加感悟20

這里是精神的詩意的棲居,日漸枯竭日漸貧乏的教學生涯有了豐潤的滋養;這里是激情的沖浪,平凡的日子如被點化般驟然充滿陽光的呼喚;這里是思想的跑道,五彩的夢幻由此起航……

在這里,以我們的心跳來回應您的心跳,以我們真誠的眷注來迎接您的執著的雙手——在自己的園地里,將情理智趣演繹成一段精彩的時空;把真善美愛氤氳為如花的香氣,彌漫向每一間心靈的小屋;讓酸甜苦辣醞釀成一壇心酒,細細品品芳醇的生命的內在的樂章。

我們一同用心溶入這沸騰蓬勃、豐富多彩的研修生活。

在我們魂牽夢縈的課堂中,閃過孩子們澄澈的星眸,閃過教師們困惑憂郁的眼神,閃過我們冥思苦想的身影……課堂神秘重重,課堂故事重重,課堂魅力重重——撐一支靈心慧眼的長篙,向課堂更深處漫溯,向教育更深處漫溯,向生命更深處漫溯。

勃克萊有詩云,把無限放在手掌上,永恒在乍那里收藏。且讓我們彼此在內心深處收藏彼此,以及那些永恒的課堂!

4. 100字美文加20字感悟

別 人 的 路 一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走。

雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好境不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。 又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯。

用腳試著踏去,果然實實在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個人要穿過沼澤地,看著前面兩人的腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運也是可想而知的。 …… 又有一個人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是-條通往沼澤地彼端的大道,看,已有這麼多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。

于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。 世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時還可能會跌進陷阱。

生 命 清 單 五官科病房里同時住進來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗結果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉薩。

乙也同樣如此表示。結果出來了。

甲得的是鼻癌,乙長的是鼻息肉。 甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院,乙住了下來。

甲的計劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過一個冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。凡此種種,共27條。

他在這張生命的清單后面這麼寫道:我的一生有很多夢想,有的實現了,有的由于種種原因沒有實現。現在上帝給我的時間不多了,為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后幾年去實現還剩下的這27個夢。

當年,甲就辭掉了公司的職務,去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。

這期間,他登上過天安門,去了內蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個星期。現在這位朋友正在實現他出一本書的宿愿。

有一天,乙在報上看到甲寫的一篇散文,打電話去問甲的病。甲說,我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多麼的糟糕。

是它提醒了我,去做自己想做的事,去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什麼是真正的生命和人生。

你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因為在醫院時說的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。

在這個世界上,其實每個人都患有一種癌癥,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實現夢想,去做自己想做的事,是因為我們認為我還會活得更久。

然而也許正是這一點量上的差別,使我們的生命有了質的不同:有些人把夢想變成了現實,有些人把夢想帶進了墳墓。 找 傘 一次,一位教授對一個商人說:“上個星期,我的傘在倫敦一所教堂里被人拿走了。

因為傘是朋友作為禮物送給我的,我十分珍惜,所以,我花了幾把傘的價錢登報尋找,可還是沒有找回來。” “您的廣告是怎樣寫的?”商人問。

“廣告在這兒。”教授一邊說,一邊從口袋里掏出一張從報上剪下來的紙片。

商人接過來念道:“上星期日傍晚于教堂遺失黑色綢傘一把,如有仁人君子拾得,煩請送到布羅德街10號,當以5英磅酬謝。” 商人說:“我是常做廣告的。

登廣告大有學問。您登的廣告不行,找不到傘的。

我給您再寫一個廣告。如果再找不到傘,我給您買一把新的賠您!” 商人寫的廣告見報了。

次日一早,教授打開屋門便大吃一驚。原來園子里已橫七豎八地躺著六七把雨傘。

這些傘五顏六色,布的綢的,新的舊的,大的小的都有,都是從外面扔進來的。 教授自己的那把黑色綢傘也夾在里間。

好幾把傘還拴著字條,說是沒留心拿錯了,懇請失主勿將此事聲張出去。教授把這個情況告訴了商人,商人說:“這些人還是老實的。”

你知道商人的廣告是怎麼寫的嗎? 商人的廣告是這樣寫的: “上星期日傍晚,有人曾見某君從教堂取走雨傘一把,取傘者如不愿招惹麻煩,還是將傘速速送回布羅德街10號為好。此君為誰,盡人皆知。”

20 美 金 的 價 值 這是我從一則英文故事里讀到的: 一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有點煩,發現他5歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?” “什麼問題?”“爸,你一小時可以賺多少錢?”“這與你無關,你為什麼問這個問題?”父親生氣地說。

“我只是想知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求。“假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。”

“喔”小孩低下了頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發怒了:“如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什麼你會那麼自私。

我每天長時間辛苦工作著, 沒時間和你玩小孩子的游戲。” 小孩安靜地回自己房并關上門。

父親坐下來還生氣。約一小時后,他平靜下來了,開始想著他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什麼東西,再說他平時也很少要過錢。

父親走進小孩的房:“你睡了嗎孩子?”“爸,還沒,我還醒著。”小孩回答。

“我剛剛可能對你太兇了,。

5. 20字摘抄美句及點評20字

1. 命運是時代拋起的飛鳥,時代是歷史嶄新的腳步。

2. 呼喊是爆發的沉默,沉默是無聲的召喚。3. 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

4. 逆境,不是痛苦;順境,不是幸福。5. 歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。

6. 一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在那腳上,這就是寬恕。7. 難得是真情,寶貴的是自由。

8. 當愛情的浪漫上升為相互依戀的親情時,我們就可以結婚了!9. 人心,無論穿什麼樣的衣裳 ,都會,不太漂亮!10. 溫柔鄉,是英雄墳。11. 把百分之百的責任分給兩個人,那麼這兩個人承擔的責任都是百分之十。

12. 人,大部分總是生活在面具的遮蔽之中----自13. 女人經常抱怨:世上的好男人實在是太少了,好男人不是出國了,就是結婚了。14. 婚姻中的科氏定理:配偶是最大的財產,沒有配偶,婚姻不可能存在,建立和保有這種財產是市場營銷的中心任務。

15. 有人說愛情就和中國的禪一樣,有一種不能言說的神秘感,一旦試圖解釋什麼是愛情,就跟試圖解釋什麼是禪一樣,不說還好,一說就錯。16. 什麼叫浪漫?明知道那個女孩兒不愛他,還送給她999朵玫瑰;什麼叫浪費?明知道那個女孩兒愛他,還送給她999朵玫瑰。

17. 等待是可以的,但不可以停下腳步------曾哲18. 在每一個地方都有兩套機制:一是國家的法律,二是地下機制。---古惑仔19. 歲月慢慢風蝕著容顏20. 愛情怎麼能用誰多誰少來衡量,為愛付出也是享受愛情。

21. 沒有污染的地方,是心靈最好的棲息地;沒有污染的心靈,是都市最美麗的風景。22. 如果你連自己都不愛,你又怎麼去愛別人;如果你只愛自己,你又懂得什麼是愛!23. 善良,不是夜色里的松明,卻總能把前途照亮 熱血點燃真誠,不是春光里的花朵卻總能指示希望 把憧憬編織成花籃24. 如果你已經把感情丟了,一定要把自尊留下,不能和你在一起堅持的,對你來說,一定不是最好的。

25. 目標永無止境,有止境的人生。26. 離開我就不要在安慰我,要知道每一次的縫補,都會是愛情遭受再一次的穿刺。

27. 含蓄是一種性格,豪放是一種美德。28. 戶外運動,手寫情書,情人節的真玫瑰,荷塘月色,乘涼和取暖,相思病,好好吃頓飯,睡八個小時無夢的覺--------網絡時代的八個愿望。

29. 拎著尺子上街-----只量別人不量自己30. 煙囪里招小手-----往黑道里攆31. 愛情在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一路長徑點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,又淚可落也不是什麼悲哀!32. 謊言有三個級別:第一個級別是美麗的謊言;第二個級別是可惡的真話;第三個級別,也就是最高的一個級別,即數字統計。--------英政治家 迪斯萊33. 紅粉佳人念,財帛動人心。

34. 神秘,通常是引起人們好奇和崇拜的原因。------自35. 女孩子為什麼總是喜歡他們不了解的人呢?---自36. 人活著就該挨宰,古人留給我們那麼多的至理名言,可我們偏偏愿意花費半生的經歷親自實踐,才去懂得它的真諦。

37. 接受不完美,如同接受不同的色彩,才有可能擁有多彩的人生。而且,生活中的幾個“不完美”斑點,正是讓人謙卑同情和珍惜的原因。

----《讀者》2002.9上38. 我覺得男孩子戀愛,應該是對人生的一種教育,是應該學會怎樣去愛一個人,這是最重要的。------《青年文摘》2001.1039. 只是當兩個人真正走到一起之后,摩擦也不可避免。

---自40. 面對兩只同樣精彩的玫瑰,你要麼選擇其一,要麼就只有全部失去。41. 一個人可以被擊敗,卻不可能戰勝。

----海明威42. 全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!----《讀者》2002.443. 機關:三分工作,七分關系。44. 很難說生活中是機會多還是陷阱多,因為機會常常就是陷阱;而陷阱里也不排除機會的可能。

------愚人妙語45. 女人的三種類型:一是:冰箱----雖有令人傾倒的美麗,卻冷酷的讓我們不敢靠近。 二是:熨斗---忽冷忽熱,外表完全無法確定。

三是:洗衣機---你一身污穢,她大方的接納。-------《讀者》2002..946. 決定我們幸福與不幸,快樂與否的,不在于我們是誰,我們在什麼地方,我們有什麼,我們正在做什麼,而在于我們怎麼想。

--------卡耐基47. 沒有問題,才是最大的問題。48. 美經不得長久的凝視,因為美常在凝視中凋零;生命經不得長久的思想,因為死亡總橫在思想的盡頭。

49. 幸福像掉到沙發下面的一顆紐扣,你專心找,怎麼也找不到,等你淡忘了,她自己滾出來了。----《紅袖倚袈裟》錢海燕50. 我們一定要明白,不要要求別人跟我們一樣,既是“別人”,就應該真的有“別”,我們應該克制支配欲,別想用斧鑿,把別人雕刻成我們的樣子。

------淡如51. 只有躺進墳里的人,才沒有問題;不管你的問題怎麼多,只要有問題,就表明你是個有生命的人,就有解決的希望。52. 沒有辦法是用老方法才沒有辦法,如果用新方法,就有辦法了。

53. 丹麥嘉士伯與塔堡競爭------丹麥聯合啤酒公司54. 美國紐約 梅瑞 “把顧客介紹給別人的服務“55. 要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要敵人。-----希臘船王歐納西斯56. 馬匹雖然失去了運輸的功能,但卻又以高娛樂價值的面目出現。

57. 一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。---一企業家對幼子的教導58. 。

6. 好句摘抄大全20字

1】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節奏,步履才能輕盈。

2】生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。 3】生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。

4】人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

5】生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

6】如果你想快點成名,那麼就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那麼你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那麼就得快點邁步。

7】不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。 8】好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。

9】安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。 10】人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。

11】用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀! 12】只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄! 13】不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。 14】寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。

15】沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。 16】我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。

17】有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。 18】你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

19】生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。 20】把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。

21】最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。 22】有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親! 23】人生是一本書。

有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白! 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。 25】感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。

26】健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。 27】世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊! 28】你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作。

7. 三年級作文優美句子摘抄20字

1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。

海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:"若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價值;當魯迅說:"不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡",我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

5、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什麼是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。

幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。 7、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。

挫折,想說恨你不容易…… 8、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福 9、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福! 10、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

11、幸福是什麼?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。 12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

13、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。 14、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

15、風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什麼呢? 16、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

17.冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。 18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

21、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 24、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

27、書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚";書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友";書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質,一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心。

8. 求優美的句子,并附上賞析,句子短,20字以內,一句話的賞析,十

1世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。

——高爾基《時鐘》

賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。

2人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。

3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗。

4那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿。

5桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉.

——張愛玲《心愿》

賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!

——《秋葉》

賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好。

8幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。

——豐子愷《竹影》

賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。

9麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

10他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。

11這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。

賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。

9. 從一篇優秀作文中摘抄好詞好句,好句要賞析,加一個20字左右的感

好詞:漣漪 讀音:[ lián yī ] 婉轉 讀音:[ wǎn zhuǎn ] 悠揚 讀音:[ yōu yáng ] 蕩漾 讀音:[ dàng yàng ] 飄蕩 讀音:[ piāo dàng ] 浩瀚 讀音:[ hào hàn ] 肆肆 讀音:[ sì sì ] 翹楚 讀音:[ qiáo chǔ ] 啁啾 讀音:[ zhōu jiū ] 魁梧 讀音:[ kuí wú ] 好句:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

____納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》平生不會相思,才會相思,便害相思。____徐再思《折桂令·春情》愿得一心人,白頭不相離。

____卓文君《白頭吟》去年今日此門中,人面桃花相映紅。____崔護《題都城南莊》問世間,情為何物,直教生死相許?____元好問《摸魚兒·雁丘詞 / 邁陂塘》一日不見兮,思之如狂。

____司馬相如《鳳求凰 / 琴歌》林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風。

____李煜《相見歡·林花謝了春紅》自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。____秦觀《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》春宵一刻值千金,花有清香月有陰。

____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》若是前生未有緣,待重結、來生愿。____樂婉《卜算子·答施》好段: 曾經的青春很短暫,也很無情,自以為邁開了腳步,就可以浪跡天涯,向著前方自由的奔跑,可是在萬般阻擾的挫折上,只能用著膽怯的目光看著“層層浪,疊疊高”的物質文明社會,不敢融入進去,可是逃避了現實的約束,就能高枕無憂了麼?一昧的消沉,失落,偽裝出虛偽的自己,可最后受傷的人還是自己。

歲月的帆,在回憶的目光下漸行漸遠,耳際忽而響起的旋律,激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開窗簾,一場春雨,淋濕了虔誠向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開的花香,溫馨著那深藏的夢,一如此刻的心境,任那悠悠飄蕩的花香與春風將我熏醉,且,不愿醒來。

歲月流逝的風,吹起記憶的長發在思緒里飛揚,如獵獵飄舞的旗幟,輕輕的拂開緊閉已久的心窗,掬一捧月華之瑩露,洗去生命的銹跡和塵埃,把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。有時偏執于一己的看法,旁觀者清,當局者迷,朋友善意的提點,點出事情的利弊,道出性格的缺陷,為的是希望大家一起進步。

雖然出于一片好心,人普遍面皮薄,請不要在大庭廣眾上指導,請配合先贊后彈等技巧,請輔以誠懇溫和的態度,否則,忠言逆耳,成了反效果,破壞雙方的關系。站在都市的一隅,感受那些漸行漸遠,當滄桑倦怠了最初的單純,當歲月荒蕪了似乎成熟的心田,文字是否仍可以承受心之重?許多過往,錯過了、擦肩了、流淚了、歡笑了,到最后還剩下些什麼?。