優美的格言名警句子

解夢佬 0

1. 求十句優美的名言警句

1、最孤獨的時光,會塑造最堅強的自己。

2、把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影。

3、永遠不要埋怨你已經發生的事情,要麼就改變它,要麼就安靜的接受它。

4、不論你在什麼時候開始,重要的是開始之后就不要停止。

5、通往光明的道路是平坦的,為了成功,為了奮斗的渴望,我們不得不努力。

6、付出了不一定有回報,但不付出永遠沒有回報。

7、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。

8、為了照亮夜空,星星才站在天空的高處。

9、我們的人生必須勵志,不勵志就仿佛沒有靈魂。

10、拼盡全力,逼自己優秀一把,青春已所剩不多。

2. 優美名人名句大全

生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。—— 車爾尼雪夫斯基

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。—— 愛因斯坦

人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。—— 愛因斯坦

蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。—— 秋瑾

生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!—— 郭小川

充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。—— 赫胥黎

生活就是戰斗。—— 柯羅連科

為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。—— 羅丹

希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。—— 魯迅

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。—— 列夫·托爾斯泰

面孔是靈魂的鏡子。——高爾基

人的面孔要比人的嘴巴說出來的東西更多,更有趣,因為嘴巴說出的只是人的思想,而面孔說出的是思想的本質。——叔本華

魅力是一種內在美,而不是嫵媚的面貌和動人的體態。——布雷默

魅力能使人認為你是既美且妙的。——弗蘭西斯

人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。—— 列夫·托爾斯泰

3. 關于美麗的名言警句

雜談人應當一切都美。

包括容貌、服裝、心靈和思想。(契訶夫)美的形象是豐富多彩的,而美也是到處出現的。

人類本性中就有普遍的愛美的要求。(黑格爾)人的外表的優美和純潔,應當是他內心的優美和純潔的表現。

(別林斯基)青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。(高樂基)賦予我一個美好的靈魂,我的外表也將一同美麗。

●如果不保持一定程度的陌生感,就不會有出類拔萃的美(培根)●不能說凡是合理的都是美的,但凡是美的確實都是合理的(德國)●失去了真,同時也就失去了美(蘇聯)●愛美之心,人皆有之●十全十美雖無法達到,但卻值得追求(羅·布坎南)●美貌是一封無聲的推薦信(緒儒斯)●美人的嫁妝在她自己的臉上(歐洲)●美貌之女人猶如才智于男子,是至關重要的(切斯特菲爾德)●姑娘的心里最珍視的東西是他們自己的美貌(奧維德)●美是戀人的贈品(康格里夫)●漂亮而無德的女人是醉人之酒(德國)●缺乏美德的美,猶如沒有芳香的花(日本)。

4. 有什麼經典的名言警句.來點

讀書名言,泛指古今中外對于讀書有激勵和引導作用的名言警句. 古代多有流傳,如: 敏而好學,不恥下問.——孔子 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.——韓愈 學而不思則罔,思而不學則殆.——孔子 知之者不如好之者,好之者不如樂之者.——孔子 興于《詩》,立于禮,成于樂.——孔子 讀書破萬卷,下筆如有神.——杜甫 讀書有三到,謂心到,口到,眼到.——朱熹 立身以立學為先,立學以讀書為本.——歐陽修 讀萬卷書,行萬里路.——劉彝 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.——顏真卿 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親.——于謙 書猶藥也,善讀之可以醫愚.——劉向 莫等閑,白了少年頭,空悲切.——岳武穆 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書.——蘇軾 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.——李苦禪 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫.——阮元 書到用時方恨少,事非經過不知難.——陸游 問渠那得清如許,為有源頭活水來.——朱熹 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知.——蘇軾 書癡者文必工,藝癡者技必良.——蒲松齡 讀書百遍,其義自見.——《三國志》 千里之行,始于足下.—— 老子 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.—— 屈原 奇文共欣賞,疑義相如析.—— 陶淵明 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思.—— 朱熹 吾生也有涯,而知也無涯.—— 莊子 非學無以廣才,非志無以成學.—— 諸葛亮 玉不琢,不成器;人不學,不知義.——《三字經》 知之為知之,不知為不知,是知也.—— 孔子 書籍是人類進步的階梯.——高爾基 舊書不厭百回讀,人求上進先讀書.。

5. 求十句優美的名言警句

1、最孤獨的時光,會塑造最堅強的自己。

2、把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影。3、永遠不要埋怨你已經發生的事情,要麼就改變它,要麼就安靜的接受它。

4、不論你在什麼時候開始,重要的是開始之后就不要停止。5、通往光明的道路是平坦的,為了成功,為了奮斗的渴望,我們不得不努力。

6、付出了不一定有回報,但不付出永遠沒有回報。7、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。

8、為了照亮夜空,星星才站在天空的高處。9、我們的人生必須勵志,不勵志就仿佛沒有靈魂。

10、拼盡全力,逼自己優秀一把,青春已所剩不多。

6. 美的名言警句

美的名言警句

●富有生機就是美(威·布來克)

●端莊即至美,嚴肅乃極樂(威·沃森)

●如果不保持一定程度的陌生感,就不會有出類拔萃的美

----(培根)

●不能說凡是合理的都是美的,但凡是美的確實都是合理的----(德國)

●揚帆的航船,全副武裝的男人和腹部隆起的孕婦,是世上最美的三種景象(詹·豪厄爾)

●一切精美的東西都有其深沉的內涵(約瑟夫·魯)

●美的文詞就是思想的光輝(朗吉弩斯)

●唯有不要我們操心的事物才是美好的(王爾德)

●美,什麼是美?在人生每一個有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饑,也不能養家糊口(馬·埃利奧特)

●美有三個要素:第一是一種完整或完美,凡是不完整的東西就是丑的;其次是適當的比例或和諧;第三是鮮明,所以鮮明的顏色是公認為美的(托·阿奎那)

●美本身必須是真的(德國)

●失去了真,同時也就失去了美(蘇聯)

●富于美之中的真要比真本身更高尚深奧(法朗士)

●美就是真,真就是美(濟慈)

●美與真是一回事,這就是說美本身必須是真的(黑格爾)

●美具有引人向善的作用和力量(柏拉圖)

●至善方能至美(拉丁語)

●美是善的標準語匯中的一部分(愛略特)

●美是善的另一種形式(彼翁)

●我一向認為,只有把善付諸行動才稱得上是美的(盧梭)

●善較之美價值更高(阿爾拉)

●美高于善,善勝過丑(王爾德)

●假如認為美就是善,那是多麼離奇的幻想啊!(托爾斯泰)

●美是一種善,其所以引起快感正因為它是善(亞里士多德)

●地球上一切美麗的東西都來源于太陽,而一切美好的東西都來源于人(普利什文)

●你以為美與善是截然不同的兩回事嗎?你不知道凡是從某個觀點看來是美的東西,從這同一以觀點看來也就是善的嗎?---(蘇格拉底)

●美是上帝的微笑,音樂是上帝的聲音(羅·安·約翰遜)

●美是我們所知道的最完備的東西,它包括了自然的不可企及的神秘目標(羅·布里奇斯)

●美是上帝賜予的禮物(亞里士多德)

●美是一種自然優勢(柏拉圖)

●美不是人工造就的,而是天生固有的(狄更生)

●美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西(儒貝爾)

●在任何大自然中都無法認得美的人,這正表示其人心中有缺陷----(德國)

●美會在凝視者的眼睛里(劉·華萊士)

●如果兩眼生來為著注視,美就是她存在的原因(愛默生)

●愛美之心,人皆有之

●人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想----(契訶夫)

●從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力----(盧梭)

●花朵衰敗的地方,人類沒法生活(法國)

●美在已經涉足和尚未涉足的領域中創造著(塞·丹尼爾)

●十全十美雖無法達到,但卻值得追求(羅·布坎南)

●美是奇異的。它是藝術家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來的東西(毛姆)

●要創造出真正的美必須具備巨匠的技藝(約·德萊頓)

●為美而獻身比為面包而活著要幸福得多(愛默生)

●只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物---(德謨克利特)

●追求美而不褻瀆美,這種愛是正當的(德謨克利特)

7. 最好的名言警句有..

1).勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 少年易學老難成,一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金,存金難買存光陰 少壯不努力,老大徒傷悲 (2).告戒人要誠信 1.志不強者智不達,言不信者行不果。 --墨翟,戰國思想家 2.內外相應,言行相稱。 --韓非,戰國哲學家、教育家 3.善不由外來兮,名不可以虛作。 --屈原,戰國詩人 4.真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。 --莊周,戰國哲學家 5.人背信則名不達。 --劉向,漢朝經學家 6.偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 --韓嬰,漢朝詩論家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。 --暢泉,晉朝隱士 8.人無忠信,不可立于世。 --程頤,宋朝哲學家 9.多虛不如少實。 --陳甫,宋朝哲學家 10.以實待人,非唯益人,益己尤大。 --楊簡,宋朝學者 11.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。 --德萊賽,英國作家 12.言忠信,行篤敬。 --論語 13.欺人只能一時,而誠實卻是長久之策。 --約翰雷,英國學者 14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 --海涅,德國詩人 15.老老實實最能打動人心。 16.對己能真,對人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。 --莎士比亞,英國戲劇家 17.沒有誠實何來尊嚴? --西賽羅,古羅馬政治家 18.人如失去了誠實,也就失去了一切。 --黎里,英國散文家 19.誠實最好的政策。 --弗蘭克林 20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。 --馬克吐溫 (3).勸人寬容,凡事要看得開 日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的 后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔 (4)堅強的意志\堅定的決心 我成功是因為我有決心,從不躊躇。拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句 三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。-《論語.子罕》 名言警句 (5)關于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠遠的。柏拉圖 名言警句 (6)關于修身 君子之修身,內正其心,外正其容。-(宋)歐陽修 名言警句 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。-(晉)陶淵明 名言警句 品德,應該是高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。-(法)孟德斯鳩 名言警句 靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。-諸葛亮 名言警句

8. 優美的句子時間詩、文言文、名言警句大全

【題目】題西林壁(蘇軾)【詩詞原文】 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.【哲理】人們觀察事物的立足點、立場不同,就會得到不同的結論.人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠矚,才能真正看清廬山的真面目.要認清事物的本質,就必須從各個角度去觀察,既要客觀,又要全面.【題目】觀祈雨(唐 李約)【詩詞原文】 桑條無葉土生煙,蕭管迎龍水廟前.朱門幾處耽歌舞,猶恐春陰咽管弦.濰縣署中畫竹(清 鄭燮)【詩詞原文】衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情.【哲理】唯物主義認為,意識是客觀事物在人腦中的反映.但是人們對同一客觀事物進行思考,卻往往會形成不同的認識和結論.從人的主觀因素來說,主要是由于人們的立場不同,世界觀不同,知識構成不同等因素造成的.詩中描述的祈雨場面就非常鮮明的告訴我們,在階級社會中,由于人們分屬于不同的階級,具有不同的階級立場,因而,他們對許多問題的看法(反映)都大相徑庭.我們要正確地認識事物,首先必須站在人民根本利益的立場上去看問題.【題目】琴詩(宋 蘇軾)【詩詞原文】若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?【哲理】美妙的樂曲是一個有機整體,而整體都是由若干相互影響、相互制約的部分、要素構成的.在樂曲、琴聲中指頭、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它們之間是相互影響、相互制約的關系,存在著緊密的聯系.唯物辯證法認為,普遍聯系的根本內容,就是事物內部和事物之間的矛盾雙方的聯系.因此,這首所揭示的,就是琴、指頭和琴聲三者之間的矛盾關系.如果把演奏者包括在內,那麼,演奏者的思想感情和技能與琴、指之間的關系,又可以看作是事物的內部矛盾(內因)和事物的外部矛盾(外因)之間的關系.前者是音樂產生的根據,后者則是音樂產生的條件,兩者缺一不可.【題目】戲為六絕句(之一) (唐 杜甫)【詩詞原文】庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫.今人嗤點流傳賦,不覺前賢畏后生.【哲理】(1)從事物普遍聯系的觀點看,任何事物都是一個前后相繼的發展過程,離開了對歷史聯系的分析,我們不僅無法正確認識昨天的歷史,也無法正確認識今天的是未.割斷歷史、否認聯系,盲目的嗤笑傳統、否定前人,必然導致民族虛無主義.(2)用發展的觀點看問題,就要把事物如實地看成是一個變化發展的過程.研究任何我,都不能割斷歷史,都不能以今天的成熟去否定昨天的幼稚.對前人要采取歷史主義的態度,不能用今天的淹灌和標準去看待和衡量過去,更不能苛求古人.(3)用兩點論和重點論相結合的觀點看問題,一方面,要正確分析和區分前人的成就和缺陷、是與非、功與過、精華與糟粕等;另一方面,還要進一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等.【題目】八陣圖 (唐 杜甫)【詩詞原文】功蓋三分國,名成八陣圖.減流石不轉,遺恨失吞吳.【哲理】唯物辯證法認為,任何事物都有它的整體和部分(全局和局部),兩者既相互區別又相互聯系.首先,整體和部分相互依存、不可分割.其次,二者相互影響、相互制約.在某種條件下,關鍵的部分甚至能夠對全局和整體起決定性作用.諸葛亮多年苦心經營,巧妙布置八陣圖,都是為了一個全局性的戰略目標——“吞吳”,而劉備的報仇之舉則是部分、局部的小目標.辦事情只有從整體著眼,統籌全局,才能選擇最佳方案,以求實現最有目標.劉備意氣用事,僅從局部著眼,貿然發動進攻,結果不僅局部遭到失敗,而且還從根本上破壞了諸葛亮苦心籌劃的戰略大局,使“吞吳”大計泡影.這首詩以生動鮮明的歷史事實昭示后人:樹立全局觀念,局部服從全局是多麼重要.【題目】觀書有感 (宋 朱熹)【詩詞原文】半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠那得清如水?為有源頭活水來.【哲理】以池塘為喻,說明了為學之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營養.事物都是運動、變化、發展的,萬事萬物只有在運動中才能保持自己的存在.正是這種不間斷的運動、變化和發展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去.這種運動一旦停止,事物也就不可能存在了.如果沒有知識的不斷更新,不斷積累,一個人的學問也就回變成一潭死水,毫無生氣和進展了.治學之道如此,辦其他事情也是這樣.【題目】擬古 (明 錢宰)【詩詞原文】長江東流去,來者方不息.白日沒西山,晨光還奕奕.春花瘁復榮.秋草黃已碧.造化無停機,循環豈終極?人生天壤間,少壯須努力!【哲理】世界上萬事萬物在永不停息地運動、變化著.自然界是如此,人生又何嘗不是這樣,因此,在少壯時,就必須努力拼搏,奮發進取.【題目】論詩 (清 趙翼)【詩詞原文】李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮.江山代有才人出,各領風騷數百年.【哲理】說明事物是不斷發展的,每個時代都應創新、進步,不能因襲古人,不求進取.【題目】草 (唐 白居易)【詩詞原文】離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.遠芳侵古道,晴翠接荒城.又送王孫去,萋萋滿別情.【哲理】說明世界上的事物都是運動、變化、發。