1. 小學課外優美的句子句
1.在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
2.冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
3.春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
4.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
5.在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
6.在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
7.春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
2. 小學生課外書勵志好句子
成功激勵格言精選匯編 1、每一個成功者都有一個開始。
勇于開始，才能找到成功的路。 2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商） 3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羨魚，不如退而結網。 5、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。 7、蟻穴雖小，潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。 9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。 12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。 14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。 17、以誠感人者，人亦誠而應。
18、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。 19、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 21、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
22、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。 23、上帝助自助者。
24、怠惰是貧窮的制造廠。 25、莫找借口失敗，只找理由成功。
（不為失敗找理由，要為成功找方法） 26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。 27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標 28、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
29、回避現實的人，未來將更不理想。 30、先知三日，富貴十年。
31、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
32、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。 33、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
34、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。 35、夫婦一條心，泥土變黃金。
36、人之所以能，是相信能。 37、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
38、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。 39、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
40、環境不會改變，解決之道在于改變自己。 41、兩粒種子，一片森林。
42、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。 43、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
44、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
46、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。 47、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
48、任何的限制，都是從自己的內心開始的。 49、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
50、不是境況造就人，而是人造就境況。 51、含淚播種的人一定能含笑收獲。
52、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。 53、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
54、只要路是對的，就不怕路遠。 55、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
56、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。 57、自古成功在嘗試。
58、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。 59、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
60、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。 61、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
62、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。 63、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
64、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。 65、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。 66、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
67、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。 68、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
69、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。 70、不要等待機會，而要創造機會。
71、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。 72、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
73、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。 74、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
75、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
3. 小學課外優美的句子句
1、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
2、這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。 3、在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。 4、在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
5、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。 6、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。
7、一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。 8、一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
9、一江秋水，依舊是澄藍澈底。兩岸的秋山，依舊在裊娜迎人。
蒼江幾曲，就有九簇葦叢，幾彎村落，在那里點綴。你坐在輪船艙里，只須抬一抬頭，劈面就有江岸烏桕樹的紅葉和去天不遠的青山向你招呼。
10、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。 11、沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。
在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！ 12、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
13、水流雖然比起上游來已經從群山之中解放了，但依然相當湍激，因此頗有放縱不羈之概，河面相當遼闊，每每有大小的洲嶼，戴著新生的雜木。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。
水色，除夏季洪水期呈出紅色之外，是濃厚的天青。遠近的灘聲不斷地唱和著。
14、樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。 15、樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。
16、熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。 17、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
18、深秋時節，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。 19、芍藥花開了，粉紅的花瓣兒映紅了小姑娘的臉，映紅了火熱的農家生活。
20、山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時節，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。 21、青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
22、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。 23、七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
4. 課外書上的優美的句子
湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。
●湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。
●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
●海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
●湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。
●湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。
●湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影。
●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
●海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
●陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
5. 課外書上的優美的句子我想快點知道,
湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲. ●湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清. ●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著. ●海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光. ●湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤. ●湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹. ●湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影. ●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞. ●海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹. ●陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞.。
6. 有哪些課外書里面的優美句子
1. 雨在眼，雨在耳，雨在若有若無的千山。南港的黃昏，在滿樓的古書中，無限凄涼！蕭條異
2. 傾聽著是美麗的。你因此發現世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達，因為你從此不再孤單。
3. 喪失節制，就是如此恐怖的魔杖。他令優美變成猙獰，使伶愛演為殺機。
4. 那些發生在生命中的悲劇，往往是為了替未來上演的喜劇，埋下伏筆。
5. 世界上最遙遠的距離，是用冷漠的心，為愛你的人，挖掘一條無法穿越的鴻溝.
6. 言希，我只是在單純的完成一場擁抱，因為你，才有意義的擁抱。
7. 總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童話。
8. 一個人，到了20歲還不狂，這個人是沒出息的；到了30歲還狂，也是沒出息的。
9. 越是脫去那些外在的雕飾，讓自己露出純粹的本心的人，越能得到安寧。
10. 因為起起落落、轉轉折折之后，我們都體會到了：得意不忘形，才能馬到成功。
11. 我一直以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。
12. 人生短短數十載，最要緊是滿足自己，不是討好他人。
13. 真正快樂的人，他們的人生多半不是加法，而是減法。
14. 夜色中的河水。夏天午夜的涼風。天空中的星群。年少的愛情。溫暖芳香的記憶。
15. 你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天，你除了堅強之外，別無選擇。
16. 一個人活著的時候，全世界跟他一起活——但一個人死的時候，誰來陪他一起死呢？
7. 小學生必看的課外書,我要里面能夠摘抄的句子,字數不要太多,包
孩子啊，書的重要性只有你慢慢成長才能感覺到，其實沒必要看一下什麼必看書，主要是自己喜歡什麼就看什麼類型的書才能培養出你的閱讀興趣。只有你真正的閱讀完一本有意義的書，你才能感覺到知識的力量。就算給你句子你卻不能真正的理解其中的意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭.人應當趕緊的充分的生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時都可能結束他的生命.
《魯濱遜漂流記》：做任何事，若不預先計算一下所需的代價，不正確估計一下自己力量，那是十分愚蠢的！
《湯姆索亞歷險記》：就像大人們的煩惱也是煩惱一樣，他忘記煩惱并不是因為他的煩惱對他不怎麼沉重和難受，而是因為一種新的、更強烈的興趣暫時壓倒并驅散了他心中的煩悶——就像大人們在新奇感受的興奮之時，也會暫時忘卻自己的不幸一樣。2.他已經不知不覺地發現了人類行為的一大法則——那就是為了讓一個大人或一個小孩渴望干什麼事，只需設法將這事變得難以到手就行了。
8. 二年級的孩子怎樣閱讀課外書
二年級的孩子究竟怎樣閱讀課外書？我認為這是一個值得探討的話題.有什麼好的意見或建議，還請各位博友批評指正！1、閱讀要思考.（1）腦筋開動起來，閱讀才有進步.這里所謂的腦筋開動，更重要的是思維運轉起來.二年級的孩子，思維已經從具體直觀思維正一點點向抽象邏輯思維發生轉變.抽象邏輯思維對于孩子來說，還有著一定的難度，但要引導孩子，依靠直觀思維，逐步地向抽象邏輯思維跨越.也就是說，讀書不僅僅限于具體的事件，還要通過句子，依靠一定的邏輯關系，抽出事件內在的發展關聯，找到事件背后的東西.這樣，孩子讀書就不僅僅是讓字從眼皮上掠過，也不僅僅是知道了一個故事情節.孩子通過深入故事中， 聽到人物內心的聲音，聽到事情發展的波浪起伏.這就是白色閱讀.給孩子時間，給孩子一個安靜的環境，讓孩子靜靜地讀，靜靜地學會品位，走進一個語言背后真實的事件環境中，找到他這個年齡所能理解的天地間行運的大道理.（2）不放過不懂的部分，用自己的辦法解決.孩子獨立讀書的時候，有時急于對情節的吸引，有時出于懶惰省事的心理，遇到小的不太明白的地方，就那麼稀里糊涂一略而過，造成孩子對于整個情節的理解出現偏差或失誤，但孩子本身卻不知道.只以自己的理解來解釋內容.所以孩子在讀書時，要引導孩子，學會不懂要去用自己的方式弄明白，可以聯系上下文仔細想一想，可以查查字典，可以問問大人，可以再不理解之處多讀幾遍仔細琢磨琢磨，不輕易放過一個糊涂之處.（3）邊讀邊動筆，隨時記下閱讀的感受.我的閱讀經驗，讀書要有所收獲，須靜心，須用心.此時有一個工具很有必要，那就是一只鉛筆.其一，遇到令自己眼前一亮的句子或詞語，趕緊畫下來.其實這樣的句子，就是對自己有感觸的句子.或者是詞語優美，有趣的句子.此時，你把它畫出來，更加深了對它的印象，進而以后再讀這本書時，對它的理解就有如遇到了老朋友，又有了新的感覺.其二，畫出自己不明白的地方，用問號做標記，解決之后可以擦去.其三，在自己最有感受的地方，及時記下自己的感想.靈感之光要及時抓住，立刻記下，否則時間久了可能會忘記，那就不屬于你自己了.2、閱讀要聯系自身.讀書是為了什麼？我們活在這個世界，有著一個很重要的目的，就是來改造世界，創造自己更美好的生活.而讀書則為了實現這一點提供了幫助.老師讀書，有時是為了更好地教學生；學生讀書，是為了提高閱讀能力，達到自身更好的發展；醫生讀書，是為了更好的解決頑疾，為病人服務.閱讀是一座橋，從孩子自身原有的素質向需要的方向逐步邁進.所以在孩子讀書時，我們要引導孩子把書中的內容與自身相聯系.在讀書中，更讓孩子明了自己學識上的差距.孩子讀書，不斷的與原有的知識相比較，不斷地像海綿吸水一樣從書中吸取自己所需的知識和技能，以及書中一些寫作方法的取用.3、家長老師和孩子一起閱讀.在孩子開始上路的時候，家長老師一定要陪著孩子閱讀，和孩子交流閱讀感受，只有同讀才會明了孩子出現問題的所在，才會看到孩子前面的路該怎樣走，才會給孩子一些具體實際的指導.只有孩子有了行路的方法，邁過了閱讀課外書入門的這個坎兒，孩子才能夠在閱讀這條路上獨立自由地行走.閱讀能力的培養不是一蹴而就的事情，它是在孩子每日不間斷的閱讀實踐中逐漸培養磨練出來的.孩子能夠讀到什麼程度，我們不要抱怨，這是孩子的能力，任何事情，自然點最好.我們唯有盡力引領，這是我們的責任.但愿所有的孩子，閱讀能力能夠不斷地提高.。
9. 課外書里的好句子和名句
秋雨打著她們的臉。
一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。 已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地 站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
無情的秋天剝下了它們美 麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。 秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。
天空發出柔 和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正 如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有 一剎那極其絢爛的展開。
于是薄暮。 晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空 中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著 豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上 了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山 風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著， 傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當陌上呼頭的孩子 望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳 得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉 的季節了。 秋后的后半夜.月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍 的天；除了夜游的東西，什麼都睡著。
秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣 消散.太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意， 驅趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在 村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月 亮燭成銀灰色了。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮 住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢 境。
晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔 和的秋夜。 秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。
清冷的月 光灑下大地，是那麼幽黯，銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無 邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈 蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹著寒茄。
柳樹在路 邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。 ……月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里， 像個鄉下姑娘，羞答答的。
從前人說：“千呼萬喚始出來，猶抱 琵琶半遮面”。真有點兒！云越來越厚，由他罷，懶得去管了。
可是想，若是一個秋夜，刮點西風也好。雖不是真松樹，但那奔 騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。
西風自然是不會來的。臨睡時，我們在堂中點上兩三枝洋蠟。
怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看， 也像蒙著一層煙霧。
外面是連天漫地一片黑，海似的。只有遠近 幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。
蔚藍色的天空.在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云 照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云 的彩色，分外絢麗。
涼爽清明的秋夜里，明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了 不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地 平線升起。
它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里， 都很容易找到它。 北國的落葉，渲染出一派多麼悲壯的氣氛！落葉染作金黃色， 或者竟是朱紅紺赭罷。
最初墜落的，也許只是那麼一片兩片，像 一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。
接 著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似 的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和淡云。
北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角， 墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株的長大起來。
像橄欖 又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微 黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完， 西北風就要起來了。 北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。
象花而又不 是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也 沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹， 屋子又低，所以無論在什麼地方，都聽得見它們的啼唱。在南方 是非要上郊外或山上去才聽得到的。
這秋蟬的嘶叫，在北平可和 蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養在家里的家蟲。 失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。
成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。
成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
2. 用不朽的“人”字支撐起來的美好風景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷；既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月換新天”的豪放氣魄。 3. 理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
4. 當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。
