1. 求關于文化的作用的優美句子
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠。
情到濃時人憔悴，愛到深處心不悔，念你忘你都不對，寧愿傷心自己背，不怨蒼天不怨誰，人生不過夢一回，慣看花開花又謝，卻怕緣起又緣滅。 我是粽葉你是米，一層一層裹住你；我是牙齒你是米，香香甜甜粘住你，粽子里有多少米，代表我有多想你。
因不年輕，才那樣渴望擁有；因為成熟，又把擁有的遺棄。 擁有的東西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，是還沒有擁有的東西。
獎牌是一陣風，金杯是一陣雨，跋涉才是太陽永恒地照耀心靈的土地。 有一扇窗被孤獨敲響 有一頁記憶被譜成月光 有一盞燈似透明的手指支撐起夜的帷帳 有一縷別情在素箋上吮吸喑香 窗外有一輪玉盤愛意 燈下有一簇火樣摯誠 眸中有一汪水般關懷 箋上有一片云般體諒 其實人生也如四季；天真爛漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉著穩健的中年是人生的秋天，蹣跚佝僂的老年是人生的冬天。
逝者如斯，青春不再，軀體的老華是自然的規律，人只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。 人有生理的青春，那是用年齡與肉體來衡量的；也有心理的青春，那是用思想與心態來衡量的。
有的人，正當年少，卻胸無遠志而暮氣沉沉，年輕時就已經衰老；有的人年華已老，卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春如美麗的花朵，但它不能永開不謝；心理的青春如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。
嫩綠的芽兒，和青年說：“發展你自己！” 淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！” 深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！” 總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子，總想收獲成功，付出的努力卻又與失敗不期而遇；總想擁有自己的晴空，卻又走不出傷心的雨季；總想多幾分瀟灑，卻又改變不了無柰的孤寂。直到青春的年齡已不再青春，才知道珍惜。
不管是晴天、陰天、雨天，能見到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。 在可笑的人群中，我從末發現像孩子一樣的眼睛。
我看見英勇的高傲的睿智的戀愛的仁慈的眼；我也看見淫蕩的充血的謅媚的貪婪的哀怨的眼；我看見發光的或失神的眼，高尚的或卑鄙的眼。然而從沒有看過像那孩子如秋夜瑩星一樣透澈明亮，洋溢著生命和希望的眼。
因為年輕 所以 我們會犯錯 因為年輕 所以 我們有時很幼稚 因為年輕 所以 我們會沖動 因為年輕 所以 我們有時很激情 因為年輕 所以 我們還要做許多事情 因為年輕 所以 還是 年輕 一天不見想看你/兩眼發直沒力氣/三次拿起電話機/四肢冰涼汗直披/五臟六腑在嘆氣/七嘴八舌怪自己/久而久之有主意/十點之前我等你. 只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新出來。只要生命還在，我就不會悲哀，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。
只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終倒悄悄融化，春雷定將滾滾而來。 要成為文學家，先要從簡單的讀寫開始；要當音樂大師，先要學會樂譜；要建摩天大樓，先要打好地基，成就任何事業都必須從基礎開始。
無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠，以成其無始無終的大實在。
一掣現在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應。 風從水上走過，留下了粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過留下了深深的腳印；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；哨鴿從天空飛過留下了聲聲歡韻……啊，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什麼呢？ 愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同語言的基礎上的。
童年的一切都是那麼美好，在童真的愛的目光下，一只蝴蝶就是一只鳳凰，一朵白云就是一條飛毯，一棵樹就是一個會講故事的老人，一灣小河就是一個無比歡樂的海洋。啊，多麼令人難忘的童年。
勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠。 淡淡的，是我的笑；冷冷的是我的眼；千絲萬縷的，是我的牽掛；無時無刻的，是我的思念。
沒有人能讓我等候這麼久，沒有人能讓我佇立在街頭，沒有人能讓我孤獨地忍受，沒有人能讓我淚水心里流。 月亮落下了，你還有太陽，你是一片遼闊的天空，遲早總會升起燦爛。
青春落下了你還有金秋。你是一方堅實的土地，陸地任何一個支點都可建造豐碑。
帆落了你還有槳，即使落下的是你唯一的那張帆，你也不要向風哀求。 果實落下了你還有種子，即使落下的是你全部的收獲，你也不應向歲月祈禱。
只要你能駕駛，昨天今天落下了你還有明天；一個個希望落下了，你還會有新的希望可以爭取。 只要你奮進，仕途愛途落下了，你還有征途；一條條彩虹落下了，你還可以編織新的彩虹，種植新的生命。
人生何謂幸福，何謂不幸？其實，只不過是對“落下”有著不同的詮釋。 不幸說，落下，我就從此失落；幸福說，落下，我就在此坐落。
青年之文明，奮斗之文明也；與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗，故青年者，人生之王，人生之春，人。
2. 摘抄中華傳統文化的優美詞20個
★那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美. ★一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開. ★高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰. ★遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌. ★樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞. ★樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤. ★那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫. ★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈. ★六月的森林里，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞. ★置身楓樹林中，那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶.★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞. ★一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉. ★山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊.★古榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百歲老人，捋著長須. ★柳梢有氣無力地低垂著，仿佛要鉆進地皮，躲開酷熱的太陽. ★幾行衰柳，亂發似的垂掛著，脫光了葉的枝條，在冷風里搖蕩. ★楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴.★前面的白樺林，仿佛是一群單腿站著的仙鶴. ★這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
3. 求關于文化的作用的優美句子
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠。
情到濃時人憔悴，愛到深處心不悔，念你忘你都不對，寧愿傷心自己背，不怨蒼天不怨誰，人生不過夢一回，慣看花開花又謝，卻怕緣起又緣滅。 我是粽葉你是米，一層一層裹住你；我是牙齒你是米，香香甜甜粘住你，粽子里有多少米，代表我有多想你。
因不年輕，才那樣渴望擁有；因為成熟，又把擁有的遺棄。 擁有的東西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，是還沒有擁有的東西。
獎牌是一陣風，金杯是一陣雨，跋涉才是太陽永恒地照耀心靈的土地。 有一扇窗被孤獨敲響 有一頁記憶被譜成月光 有一盞燈似透明的手指支撐起夜的帷帳 有一縷別情在素箋上吮吸喑香 窗外有一輪玉盤愛意 燈下有一簇火樣摯誠 眸中有一汪水般關懷 箋上有一片云般體諒 其實人生也如四季；天真爛漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉著穩健的中年是人生的秋天，蹣跚佝僂的老年是人生的冬天。
逝者如斯，青春不再，軀體的老華是自然的規律，人只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。 人有生理的青春，那是用年齡與肉體來衡量的；也有心理的青春，那是用思想與心態來衡量的。
有的人，正當年少，卻胸無遠志而暮氣沉沉，年輕時就已經衰老；有的人年華已老，卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春如美麗的花朵，但它不能永開不謝；心理的青春如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。
嫩綠的芽兒，和青年說：“發展你自己！” 淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！” 深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！” 總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子，總想收獲成功，付出的努力卻又與失敗不期而遇；總想擁有自己的晴空，卻又走不出傷心的雨季；總想多幾分瀟灑，卻又改變不了無柰的孤寂。直到青春的年齡已不再青春，才知道珍惜。
不管是晴天、陰天、雨天，能見到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。 在可笑的人群中，我從末發現像孩子一樣的眼睛。
我看見英勇的高傲的睿智的戀愛的仁慈的眼；我也看見淫蕩的充血的謅媚的貪婪的哀怨的眼；我看見發光的或失神的眼，高尚的或卑鄙的眼。然而從沒有看過像那孩子如秋夜瑩星一樣透澈明亮，洋溢著生命和希望的眼。
因為年輕 所以 我們會犯錯 因為年輕 所以 我們有時很幼稚 因為年輕 所以 我們會沖動 因為年輕 所以 我們有時很激情 因為年輕 所以 我們還要做許多事情 因為年輕 所以 還是 年輕 一天不見想看你/兩眼發直沒力氣/三次拿起電話機/四肢冰涼汗直披/五臟六腑在嘆氣/七嘴八舌怪自己/久而久之有主意/十點之前我等你. 只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新出來。只要生命還在，我就不會悲哀，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。
只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終倒悄悄融化，春雷定將滾滾而來。 要成為文學家，先要從簡單的讀寫開始；要當音樂大師，先要學會樂譜；要建摩天大樓，先要打好地基，成就任何事業都必須從基礎開始。
無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠，以成其無始無終的大實在。
一掣現在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應。 風從水上走過，留下了粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過留下了深深的腳印；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；哨鴿從天空飛過留下了聲聲歡韻……啊，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什麼呢？ 愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同語言的基礎上的。
童年的一切都是那麼美好，在童真的愛的目光下，一只蝴蝶就是一只鳳凰，一朵白云就是一條飛毯，一棵樹就是一個會講故事的老人，一灣小河就是一個無比歡樂的海洋。啊，多麼令人難忘的童年。
勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠。 淡淡的，是我的笑；冷冷的是我的眼；千絲萬縷的，是我的牽掛；無時無刻的，是我的思念。
沒有人能讓我等候這麼久，沒有人能讓我佇立在街頭，沒有人能讓我孤獨地忍受，沒有人能讓我淚水心里流。 月亮落下了，你還有太陽，你是一片遼闊的天空，遲早總會升起燦爛。
青春落下了你還有金秋。你是一方堅實的土地，陸地任何一個支點都可建造豐碑。
帆落了你還有槳，即使落下的是你唯一的那張帆，你也不要向風哀求。 果實落下了你還有種子，即使落下的是你全部的收獲，你也不應向歲月祈禱。
只要你能駕駛，昨天今天落下了你還有明天；一個個希望落下了，你還會有新的希望可以爭取。 只要你奮進，仕途愛途落下了，你還有征途；一條條彩虹落下了，你還可以編織新的彩虹，種植新的生命。
人生何謂幸福，何謂不幸？其實，只不過是對“落下”有著不同的詮釋。 不幸說，落下，我就從此失落；幸福說，落下，我就在此坐落。
青年之文明，奮斗之文明也；與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗，故青年。
4. 求關于文化的作用的優美句子
1.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
2.能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
3.怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分
4.智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。
5.世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主（除了少數極丑和少數極聰明的姑娘例外）
6.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。
7.如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
8.令狐沖說“有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。”
9.我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。
10.也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人
11.魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里.水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
12.快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷.請讓我們從容面對這離別之后的離別。 微笑地去尋找一個不可能出現的你！
13.死亡教會人一切，如同考試之后公布的結果？？雖然恍然大悟，但為時晚矣！
14.你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！
15.男人在結婚前覺得適合自己的女人很少，結婚后覺得適合自己的女人很多
16.于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了
17.每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨.
18.人生短短幾十年，不要給自己留下了什麼遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己
19.《和平年代》里的話：當幻想和現實面對時，總是很痛苦的。要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下
20.真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究嚎頭的
21.生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。 然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
22.我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
23.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影.
24.后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔
25.日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
5. 關于文化的語句
關于文化的語句文化_詞語解釋【拼音】：wén huà【解釋】：1.文治教化。
2.指運用文字的能力及具有的書本知識。3.人們在社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。
特指精神財富，如教育、科學、文藝等。4.考古學用語。
指同一歷史時期的不依分布地點為轉移的遺跡、遺物的綜合體。同樣的工具、用具，同樣的制造技術等，是同一種文化的特征。
如：仰韶文化；龍山文化。【例句】：用文化作媒介與顧客及社會公眾構建全新的利益共同體關系，創造餐飲產品消費價值，增添產品的親合力，增強企業的整體競爭優勢。
6. 有關中國文化底蘊的優美語句或片段
1 埋下一座城、關了所有燈。
2 你的夕陽、我的容顏、誰的三分之一年。 3 搖曳在筆尖的舞姿、是聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。
4 我目送沿海的日落、緊抱一個醉生夢死的枕頭、游不出回憶卻學不會放手、怎麼走。 5 用一根火柴燒一座蜃樓、借這場大雨讓自己逃走。
6 躲在萬劫不復的街頭、微笑參透覆水難收。 7 睫毛下的傷城路過了誰的風景誰的心。
8 當掉的淺色寂語、你開了一家收購店、等來了遺忘的海角天光。9 女巫親吻過的咒語破天而來、澆濕的誓言漉漉退場、我坐在海上補一張網、你伏在海底披星戴月的歌 唱。
10 等一個人、還是等一個故事。 11 泅渡一個世界、共一場生死。
12 那首關于我們的歌、你把結局唱給了誰聽。 13 你掌心華麗的情色線條糾結進了誰的城池里歡聲笑語。
14 把愛寫成兵臨城下的不朽傳奇、那麼、你會不會不辭冰雪披荊斬棘地奔赴而來。 15 把我們的故事刻在被風化的山墻上、路人看到的時候哭了。
16 你是誰朝思暮想的筆尖少年、在絕城的荒途里輾轉成歌。 17 用一千年的時間去愛你、再用一萬年的時間去忘記。
18 誰眼角朱紅的淚痣成全了你的繁華一世、你金戈鐵馬的江山贈與誰一場石破驚天的空歡喜。 19 下一世的情歌、把詞交由你填、看看你仍舊是誰高高在上的王。
20 櫥窗里盛放的琳瑯滿目、是阜盛而過的年華栩栩生輝。 21 那首情歌有關風月、卻無關你我。
22 戲子入畫、一生天涯。 23 如花美眷 也敵不過似水流年。
24 路過的風景、有沒有人為你好好收藏。 25 我在漫天風雪的回憶里披荊斬棘、你卻在哪一個的字典里演繹皈依。
26 繪一場生死契闊的游戲、為我們的故事寫一個結局。 27 愛爾蘭雪、土耳其藍、莫斯科眼淚。
我都收藏在小小的太陽里、還有晴天和微笑。波斯灣海、維也納廳、阿拉伯傳說。
我都紀念在厚厚的相集里。還有七粉和公主。
28 把悲傷掩飾得天衣無縫。 29 為誰唱離歌、對誰說情話、給誰寫天涯。
30 誰用微笑假裝自己不悲傷。 31 把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦、浮沉余生虛偽地歌詠天上人間。
32 是宿命的悲、還是輪回的痛。 33 輾轉在誰的年華誰的天涯。
34 那一場盛世流年、我們守著寂寞傷得面目全非。 35 寂寞這麼多、在承受的有幾個。
36 誰把誰的明媚盡收眼底、誰把誰的難過感同身受。 37 我有沒有跟你說過愛是我不變的信仰、我有沒有告訴過你愛就是永遠把一個人放在心上。
38 喜歡的歌、靜靜地聽。喜歡的人、遠遠的看。
39 過程和結局都有了、再去糾纏、連自己都覺得貪婪。 40 悲傷自找的，幸福是你給的。
41 怕冷的女子，心一定是涼的。 42 守住的是倉皇而班駁的災難、是用整個生命也敵不過的假象。
43 只身步步海天涯、路無歸、霜滿顏。 44 如果有一雙眼睛為我流淚、我愿意再次相信這個悲涼的人生。
45 星星的故事、是陪你走在人海里、卻不會讓你走丟。 46 舌間擱淺的妙蔓、是想為你舞一曲最后傾國傾城。
47 夜微涼、燈微暗、曖昧散盡、笙歌婉轉。 48 繁雜的經歷在眼角鐫刻深深的紋、我轉身雕下一朵花。
49 我徒手唱歌、你彈奏的肖邦、卻盲了我的眼。 50 我流浪了那麼久、還不想回家、因為你不在家、我便永遠沒有家。
51 那些糾纏到深夜里的流言蜚語我不怕讓你聽到、也不怕讓全世界聽到。我是怕你聽到了、并相信。
52 只要心中有景、何處不是花香滿徑。 53 那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花。
54 來生我再來典當、來世我再來與你歃血為盟。 55 愛你、給你我生命所有的美好、然后退場、讓萬花筒燦爛你的眼瞳。
56 薔薇開出的花朵沒有芬芳、想念一個人、懷念一段傷、不流淚、不說話。 57 幸福右邊、荒蕪人煙。
58 始終在做著重復的兩件事、愛他以及守護。 59 噓、我的傷才剛剛睡著。
60 只為他放棄一座城池、在天光大亮的時候、奔赴一場或生或死的未知。 61 我想看一場盛大的流行隕落的過程、我要一直不停許愿、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你微笑淡晴的臉。
62 錯過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、卻荒蕪了輪回的春夏。 63 你走過多少條街、會想起多少次我呢。
64 一再的隱忍，一再的退讓，卻換來了盛宴上的謊言。 65 曾聽人說，回憶是一座橋，卻是通向寂寞的牢。
66 我把所有的傷心走一遍，最傷心的是你不在終點。我把所有的絕望走一遍，最絕望的是你還在起點。
67 這年頭，誰不是帶著一箱子的面具走天涯？ 68 我只是難過不能陪你一起老，再也沒有機會，看到你的笑。69 你我形同陌路，相遇也是恩澤一場。
70 我祈望，在某個風光明媚的街角，我遇見你，然后遇見我自己。
7. 中國優秀傳統文化的句子
1. 中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價值。2. 西湖龍井，鐵觀音，中國的茶香就是清；女兒紅、老白干，中國的酒就是醇。
中國文化五千年，傳統美德萬里傳。3. 太極清影武當山，少林神功少室練，峨眉剛勁柔中顯，南來圣地佛山，功夫盛名遠傳。
留戀霍家佛家拳，慕名方家掌中仙。功夫中華象征，回想百味丹田。
4. 官哥汝定鈞，五大名窯宋揚名，一朵青花綻放，元瓷從此名久遠。斗彩五彩明漸起，惹一方妖艷。
清法郎色彩鮮，名揚中外瓷中冠。無色傳奇彌漫，中華瓷器名遠。
5. 夏商與西周，東周分兩段，三分魏蜀吳，一統秦兩漢。華夏上下五千年，歷朝歷代都是奇跡的歷史印記。
6. 國粹京劇美名揚，生旦凈末各方長，抑揚頓挫聲貌聚，小小舞臺現滄桑。中華戲曲一絕創，各地曲目更多樣，人生猶如戲中人，你方唱罷我登場。
7. 中國傳承了五千年的文化，成為這世界上的一朵奇葩。儒家思想遍天下，中國瓷器人人夸。
8. 中醫在我國古代起源，是我國優秀文化遺產，記載著國人同疾病做斗爭的經驗，承載著人類醫學發展的優良關念，愿中醫發揚光大，淵源流長。9. 古往今來我不怕，孔子文化傳天下，全球掀起國學熱，孔子學院中外建，國學精髓世界揚。
10. 中華文化，亦叫華夏文化、華夏文明，即漢族文化，漢文化。且流傳年代久遠，地域甚廣，以文化圈概念亦被稱為“漢文化圈”。
11. 要說民族文化，必說琴棋書畫；妙在收心養性，培養獨特文明；塑造人格保證，追求脫俗意境；民族傳統之鏡，折射博大精深。12. 中國的四大發明（火藥、指南針、印刷術、造紙術）先后傳到西方后，對于促進西方資本主義社會的形成和發展，起到了重要作用。
13. 漠北荒涼戰場，英雄兒女久傳揚，江南小河流水巷，才子佳人妙文章。馬蹄行舟萬里游，一方嘶鳴一方舟，江河湖海大中華，淵源流長幾多秋。
14. 干勁強勁勁非勁，到處共處處非處。強壯強迫非倔強，勿將長大念為長。
逮捕不是逮老鼠，地殼更非雞蛋殼。瞠木結舌不念堂，中華文化永無疆。
15. 我國的傳統文化源遠流長、博大精深。其實，傳統文化的氣息我們隨時隨地都能感受得到。
16. 中國傳統節目豐富多彩，讓我們的傳統節日永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。17. 生活中，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化，這些傳統的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。
18. 每個國家都有自己獨特的傳統文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物。
19. 中國有五千年的文明史，延續到今天，處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。20. 中華民族的傳統文化真是一座巨大的寶庫，讓我們長了知識，又讓我們和祖國的緣分更近一點！21. 漢文化反而在日本有較多保留，如和服是根據漢服仿制；日本刀是由唐刀演化而來，日本的音樂、建筑保留了大量漢族的古曲和建筑樣式（特別是唐代）。
22. 民族文化源于實踐，歷史記錄延續表現，民間基礎特色流源，經濟全面社會發展，文化熔鑄民族活力，維系國家和平統一，融合文化政治經濟，提升強大綜合國力。23. 道家無為清凈，墨家非攻兼愛，法家法治天下，儒家禮德操守，韓非兵家論道，戰國風云洶涌，百家爭鳴，思想勃發，傳一代英雄兒女情。
24. 漢唐以后，中國傳統文化，包括儒釋道思想以及文字、繪畫、建筑、雕刻等等，傳入了日本等國。25. 中華文化五千年，煌煌巨著隨處見，春秋戰國有孔孟，百花爭鳴巨人間，漢賦唐詩廣流傳，宋詞元曲非等閑，明清小說人知曉，現代文藝領風騷！26. 華夏文明何其多，四大發明最偉大，辨別方向指南針，人工活字印刷術，不忘造紙與火藥，造福人類促發展！27. 在中國傳統文化中，儒家文化占據主導地位，她兼收并蓄，發展至今，可見其魅力所在。
28. 中華傳統文化源遠流長，博大精深，這是幾千年來中國人達成的共識。29. 中國傳統文化不是擺幾本線裝書和假古董，也不是穿套漢服或唐裝，更不是風水、堪輿、預測之學。
通過去蕪存菁，國學中的精華不僅屬于中國，也屬于世界。30. 多學習中國傳統文化，多看點國學，能滋養一個民族的精神氣質。
31. 中國傳統文化中春節時家人團聚，強化了親緣關系和孝道倫理等因素，每年有這麼一個機會一家人歡歡喜喜辭舊迎新，總結過去的一年，為新一年積蓄力量和做精神準備。32. 中國傳統文化中俯拾即是的為人之要、處世之道、治理之策，當是領導干部修齊治平的優秀教材。
“欲窮千里目，更上一層樓”，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”……33. 中國傳統文化國學之大美，美不盡言，美不勝收，美輪美奐，然大美無聲，非虛妄淺薄者可聞，國學典籍含英咀華，默而無言，與你遙遙相對，無聲的召喚令你心馳神往，當你懷一顆赤子之心走近國學，感悟國學，體味國學，踐行國學多時，你會驀然發現，國學大美，其實已在你心里。34. 中國作為五大文明古國之一，傳統文化源遠流長，不僅其內容極為豐富，涉及面也極為廣泛，儒學這。
