“六藝”指周朝時期貴族教育體系中，要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數，并不是書籍。
“禮”，禮節，嫁娶、入學、拜師、祭祀這些都需要禮。古代常設司禮的官職，現代國家也有設立外交部禮賓司，負責國家對外禮儀。可見禮節的重要性。
“樂”是音樂，相傳孔子曾“ 問禮于老聃，學樂于萇弘，學琴于師襄”。音樂占了兩位老師，可見孔子對于音樂的看重。
“射”，射箭。孔子主張：“君子無所爭，必也射乎，揖躟而升，下而飲，其爭也君子。”射箭不僅僅是打仗斗爭的一項手段，也是君子修身養性的體育活動。
“御”就是駕車，駕馭馬車戰車。無論在古代還是現代，駕駛都是一項實用的技能。
“書”書法、書寫、識字。這是學知識的基礎，也是一種高雅的技藝。
“數”，就是計算，數學，古代漢代就有《九章算術》作為教材。
“六藝”的設定重視培育學生的文化知識又兼顧了藝術文化和體育鍛煉，即使放在今天都是一個非常合理的教育方法。古人這種超前的全面發展的意識很值得當今的我們繼續學習改進。
