1. 烏龜的優美句子
1、小烏龜扭著頸子左顧右盼，兩顆黑點似的小眼睛亮晶晶的。
2、小烏龜非常可愛，頭是三角形的，小尾巴又短又細。頭和尾巴都是黃褐色的；腿嫩紅嫩紅，像穿了紅水靴。
3、烏龜很謹慎、膽小，干什麼都小心翼翼的，它剛到陌生的環境里，頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時四周沒人，它便伸出頭來張望；一見有人來，腦袋又立刻縮回殼里。
4、它假裝很累的樣子，等小魚游到它肚皮上的時候，一轉身，壓住了小魚，津津有味地吃了起來。
5、烏龜爬行的時候，脖子伸得很長，露出黃綠相間的美麗的花紋。它的四條腿和頭一樣能伸能縮。
6、它長著一個三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什麼。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。
7、小烏龜是我家的小寵物。它活潑可愛，小巧玲瓏，兩只耳朵又紅又小，就像兩顆紅寶石鑲嵌在它伸縮自如的頭的兩側。它的尾巴又短又尖，經常甩來甩去；還有它那墨綠色的硬貝殼，像戰士出征時的盔甲，別提有多威風了。
8、烏龜有四條短短的腿，長著鋒利的小爪子，背上穿著堅硬的愷甲，爬起來慢騰騰的。
9、小烏龜長著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，有時會神長一二寸。
10、小烏龜身上披著灰褐色的甲殼，非常堅硬，爬起來，就像一個倒扣著的碟子在移動。
2. 描寫海龜優美句子
(1)我是一只海龜，背著一個硬硬的殼。什麼東西都打不到我，可說是刀槍不入。我的腦袋不但圓溜溜的，而且很光滑。我的眼睛忽閃忽閃地，真像個愛美的小姑娘。我的鼻子像兩個小洞。嘴巴呢就像個小花朵一樣張開合上。脖子粗粗的，有點短。特殊的是我的頭和四肢都可以伸縮，而人們卻不可以。這就是我，一個刀槍不入的海龜。
(2)老師送給我一只小海龜，這只海龜很可愛，它有一塊硬硬的殼，好像窩穿了一件盔甲，它的頭是棕色的，好像一個絨球，一對黑黑的眼睛像兩顆黑色的寶石閃亮閃亮。
(3)接著，我來到了海龜池邊，那海龜大的驚人，小的有一個腦袋大，大的有一把太陽傘的的樣子，我拿來一片菜葉，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龜終于禁不住美味的誘惑，慢慢地從遠處的礁石邊爬了過來，品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜，好像眼睛不那麼好使，總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜，非常活潑機靈，總是能優先搶到食物，獨自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜，它的眼珠子不那麼炯炯有神，可卻骨碌碌的轉著，用一種可怕的眼神望著我們。
(4)正當這時，媽媽又把我拉到了海龜的地方，哇，好大的兩只海龜！足足有幾千斤重吧？它們一會在水中歡快地玩耍，一會露出水面透透氣，眼睛骨碌碌地向游人張望……我把手按在玻璃上，一只海龜游過來，貼著玻璃不肯離去。呵，那親熱勁別提了！喲，快瞧，這只海龜可真厲害，居然還在翻跟頭，好象一點也不覺得笨重。今天可真讓我大飽眼福了！
(5)要進模擬的海底走廊了，我第一個進去，只見小魚成群從我們身邊有過，鯊魚不時從我們頭頂掠過，海龜背著厚厚的盔甲，扇著已經退化的四肢在水中漫游。不多一會兒我們走出了長廊，我真想在看看海底走廊，可是時間有限，我們只能依依不舍地踏上歸程。
(6)我們先到了海星島樂園的海洋館，里面有許多海洋生物。我記得里面有一個大魚缸，是有一樓到二樓那麼大呢。里面有鯊魚，海龜和許多不知名的小魚，給我印像最深的就是海龜了，它白白的肚皮，大又扁的腳，還有一個大烏龜，是那麼可愛。除此之外，我還看到了水母和珊瑚的標本。在這里，什麼都比不過精彩的海獅表演，它不僅長得可愛，還有頂球、套圈、鼓掌、倒立這樣的絕技，真是誰看了誰誰都愛。海洋館外更是我們孩童的樂園，那里有許多好玩的，那海盜船把我的腿都嚇軟了。
3. 具體描寫表情緊張的成語,句子
恐慌不安膽戰心驚忐忑不安心神不定心急如焚惶惶終日一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。
他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什麼，他是那麼的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。
然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。
“怎麼辦呢，該不該上去呢？”唐明賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發抖。“去，一定得上去，這是最后一個競選項目了，為了以后同學們能對我另眼相看，我一定要競選到這勞動委員。
……可是……”唐明深深地咽下一口口水，頭低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。“李華一下來，我就上去……”他這麼想。
牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。 仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。 他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳 我的心繃得緊緊的.這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什麼奇跡--火突然間熄滅.我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛. 老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味. 我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~ 我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。 我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。 望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。 冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。 他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。 捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。
長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。 3、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。
一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。
他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。
他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。 5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
8、我們院里來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。
一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。 9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發，挺俊氣的。
只是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。
他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。 11、妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的。
