1. 帶有修辭方法的句子（60句）
比喻的種類：
明喻 收獲的莊稼堆成垛，像穩溫矗立的小山。
暗喻 廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的山崗。
借喻 閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，夸夸其談，滿足于一知半解，這種極壞的作風……還在我們黨內許多同志中繼續存在著。
博喻 瞧，那一群騎自行車翩翩而來的身著風衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍孔雀？
比擬：
擬人（把物當人來寫） 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。
擬物（把人當物寫或把甲物當乙物寫） 我到了自家的房外，我的母親早已迎了出來，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
借代
特征代本體 大胡子兇神惡煞的吼叫著。
材料代本體 木受繩則直，金就礪則利。
標志代本體 誰料竟會落在“三道頭”之類的手里呢，這豈不冤枉！
人名代著作 我們要多讀點魯迅。
綽號代本人 蘆柴棒”，去燒火！
專名代泛稱 一千個讀者有一千個哈姆雷特。
具體代抽象 不拿群眾一針一線。
部分代整體 吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣
夸張的種類
擴大夸張 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
縮小夸張 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
超前夸張 未飲心先醉，眼中流血，心內成灰。
對偶的種類
按內容可分為正對、反對、串對。
正對：上下句意思相似、相近、相補、相襯的對偶形式 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
反對：上下句意思相對或相反的對偶形式 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
串對：又稱“流水對”。上下句意思具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式 讀書破萬卷，下筆如有神。
按形式可分為工對和寬對。
所謂工對，就是字數、詞性、結構、平仄、用字等均按對仗要求；所謂寬對，就是基本符合對仗要求，但某些方面稍有出入。也就是形式要求稍寬松一點。
按結構可分為成分對偶和句子對偶。
成分對偶 山水本無知，蝶雁亦無情；但它們對待人類最公平，一視同仁，既不因達官顯貴而呈歡賣笑，也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。
句子對偶 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
排比的種類
成分排比 大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草，同著幾尺長方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚的去了。
句子排比 他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
設問
“無疑而問”。往往明知故問，自問自答或只問不答。目的是強調問題，以引起人們注意，啟發人們進行思考。
誰是我們最可愛的人呢？我們的部隊，我們的戰士，我感到他們是最可愛的人。
反問
反問的特點也是“無疑而問”，用疑問句的形式表示確定的意思，以加強語氣，增強表達效果，句末一般打問號，有的也打感嘆號。
反問的形式有兩種
用肯定的形式表示否定 四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使我艱于呼吸視聽，哪里還能有什麼言語？
用否定的形式表示肯定 歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？
2. 《愛的教育》中含有比喻、擬人的句子60個,急
1.在我的前面，有一個綽號叫做
“小石匠”的，那是石匠的兒子，臉孔圓圓的像 蘋果，鼻頭像個小球，能裝兔子的
臉，時常裝著引人笑
2.
今天跑了柴市兩趟，腿麻木橡棒一樣，手也硬
硬的，如果想作畫，一定弄不好的.
3
他把我的手緊握了一下，仍來往于店與車之間，臉孔紅紅地像薔蔽，那種敏
捷的動作，使人看了也爽快.
4
說這大都會之中，有許多素質也同樣的好，也有才能的
小孩，窮得沒有食物，像荒野的獸一樣！
5一隊一隊地前進，無數的紅帶連續飄動，其狀恰像花朵.
6
這位先生以前曾經做過盲童學校里的教師，是學校里年紀最大的先生，頭發白得像棉花做成的假發，說話的調子很妙，好像在唱悲歌.
7兩個孩子還沒有睡熟，可怖的暴風到了，其勢猛如奔馬.
8船梢載著的四頭牛也像木葉一般地被吹走了.
9船中起了大擾亂，恐怖，喧囂，暴風雨似的悲叫聲，祈禱聲，令人毛骨驚然.
10山也似的怒浪從橫面打來，在甲板上激散，擊碎了那里的器物，卷入海里去.遮蔽機關的木板被擊碎了.
11到處都見有人失了神，睜大無光的眼，石像似的呆立著，面上已沒有生氣.
12甲板上時時落下的美麗的飛魚，焰血一般的熱帶地方的日沒，以及夜中火山似的漂滿海面的粼光，在他都好像在夢境中看見，不覺得這些是實物.
13.一入洛賽留的街市，他覺得像是曾經見過的地方，到處都是直而大的街道，兩側接連地排列著低而白色的房屋，屋頂上電線密如蛛網，人馬車輛，喧擾得頭也要昏.
14偶然也逢到二三個騎馬牽著許多野馬的旅客，他們都像旋風一樣很快過去了.
3. 要60個含有成語的句子
我給你100個。
1. 興高采烈：興：興致。采：精神。
烈：旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。》 2.怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。
形容非常生氣。 《不知為什麼，他怒氣沖沖地走進了教室》。
3. 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。》 4. 自言自語：自己和自己說話。
《在路口經常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。》 5. 千鈞一發：形容情況十分危急。
《就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。》 6. 雨后春筍：形容新生事物大量涌現。
《改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。》 7. 琳瑯滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。
《那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。》 8. 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。
《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。》 9. 千方百計：方：方法。
講：辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計調動我們的學習積極性。》 如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
《同學們如饑似渴地努力學習。》 10.小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。》 11.煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。
形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容》。
12.胸有成竹：成：完成，現成。 《這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績》。
13.別具一格：別：別處的，獨特的。《他寫的這本書構思巧妙，別具一格》。
14.成語：草木皆兵 發音：cǎomùjiēbīng 釋義：把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
造句：這一天大家都是驚疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫無動靜。 15.成語：赤膊上陣 發音：chìbóshàngzhèn 釋義：光著膀子上陣。
比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。 造句：他終于~，親自出馬了。
16.成語：烏合之眾 發音：wūhézhīzhòng 釋義：象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。
造句：外邊雖有些人，也是~，不相統攝。 17.成語：四面楚歌 發音：sìmiànchǔgē 釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
造句：在這~里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。 18.成語：用兵如神 發音：yòngbīngrúshén 釋義：調兵遣將如同神人。
形容善于指揮作戰。 造句：三國時期的諸葛亮神機妙算，~。
19.成語：有勇無謀 發音：yǒuyǒngwúmóu 釋義：只有勇氣，沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計劃，不講策略。
造句：畢豐~，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。 20.成語：堅壁清野 發音：jiānbìqīngyiě 釋義：對付強敵入入侵的一種方法。
使敵人既攻不下據點，又搶不到物資。 造句：不許出戰，只是~，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。
21.首尾乖互：相互違背，前后自相矛盾。 你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎麼信任你。
22.引頸受戮：戮：殺。伸長脖子等待被殺。
指不作抵抗而等死。 犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。
23.衣不曳地：曳，拖動。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了，他都已經衣不曳地了。 24.水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈。
形容人品高潔或文筆雅致。 她是這樣一個水潔冰清的人，怎麼會和那些壞人在一起。
25.如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來，非常難受。
我知道真象，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。 26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要養活妻兒。
泛指維持一家生活。 爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。
27.為惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。 這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。
28.無補于時：對事情沒有什麼益處。 現在不努力學習，等將來后悔了也無補于時了。
29.有腳書廚：戲稱記聞精確、知識淵博的人。 他勤學善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀 30.一字一珠：一個字就像一顆珍珠。
形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優美、辭藻華麗。
這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。 31.傾盆大雨 解釋：傾盆：倒盆，大雨傾注的樣子。
形容雨大而急。 造句：大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以戰勝自然。 媽媽告訴我「人定勝天」的道理，叫我別害怕失敗。
33.有志竟成 有堅定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的學校。
34. 良藥苦口 能治病的好藥，味苦難吃。比喻直言勸戒批評的話，雖然聽起來不舒服，但對人卻是有益的。
奶奶說藥雖然很苦，但良藥苦口，為了病能快好，還是要喝下去。 35.懸梁刺股 形容人勤奮苦學。
月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。 36.問心無愧 反省自問，心里沒有絲毫慚愧。
作人不求榮華富貴，只求問心無愧 37.首尾乖互：相互違背，前后自相矛盾。 你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎麼信任你。
38.引頸受戮：戮：殺。伸長脖子等待被殺。
指不作抵抗而等死。 犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。
39.衣不曳地：曳，拖動。衣服不沾地，。
