1. 形容站姿和坐姿的一句話
手臂位置：1、放在兩條大腿上，雙手各自扶平2、放在一條大腿上，側身與人交談，雙手疊放或相握自己所側身的那條腿上3、放在身前桌子上，雙手平扶，相握疊放于桌上，或放在身旁的扶手上，側身應雙手相握，疊放在側身一側的扶手上；4、放在皮包文件上，短裙女士面對男士而坐，將皮包、文件放在并攏的大腿上，雙手或扶、疊、握在其上。
走姿（給人的感覺：愉悅）行走時，上體要正直，身體重心略向前傾，頭部要端正、頸要梗、雙目平視前方、肩部放松、挺胸立腰，腹部略微上提，兩臂自然前后擺動（擺動幅度為35厘米）左右，雙臂外開不要超過30度，走時步伐要輕穩、雄健，女子要行如和風。兩腳行走線跡應是正對前方成直線，不要兩腳尖向內形成“內八字”或是“外八字”，步幅均勻、步速不要過快，行進間不能將手插在口袋里，也不能扒肩搭背、拉手摟腰。
不跑動，相對而行，應主道讓道，盡量走右邊；相向而行，不搶道；穿行時，賓客之間在地方狹小的通道、過道或樓梯間談話時，不能從中間穿行，應先道一聲：“對不起，請讓一下”，待對方挪動后再從側面或背面通過。如果無意中碰撞了賓客，應主動表示道歉，說聲：“對不起”方可離開，行走時不要碰撞酒店陳設或花木，超越客人時，要禮貌致歉。
說聲對不起；引領客人時，讓客人、上級走在自己的右側； 3人同行時，中間為上賓；在人行道讓女士走在內側，以便使她們有安全感；與上級、賓客相遇時，要點頭示禮致意。
2. 形容站姿的成語
1、亭亭玉立
【拼音】： tíng tíng yù lì
【解釋】： 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。
【出處】： 明·張岱《公祭祁夫人文》：“一女英邁出群，亭亭玉立。”白話譯文：看到一個身材細長的美人站在眼前。
【舉例造句】： 花型小，比起亭亭玉立的荷花遠遜。
2、裊裊婷婷
【拼音】： niǎo niǎo tíng tíng
【解釋】： 裊裊：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿態柔美。
【出處】： 元·王實甫《西廂記》第一本第三折：“等待那齊齊整整，裊裊婷婷，姐姐鶯鶯。”
【舉例造句】： 剛到山門，只見裊裊婷婷一行婦女，在巷道中走將進來。
3、英姿颯爽
【拼音】： yīng zī sà shuǎng
【解釋】： 英姿：英勇威武的姿態；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發的樣子。
【出處】： 唐·杜甫《丹青引贈曹將軍霸》：“褒公鄂公毛發動，英姿颯爽來酣戰。”白話譯文：褒公鄂公的毛發似乎都在抖動，他們英姿颯爽好象是正在酣戰。
4、昂頭挺胸
【拼音】： áng tóu tǐng xiōng
【解釋】： 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。參見“昂首挺胸”。
【出處】： 語出歐陽予情《小英姑娘》：“她伸開兩手昂首挺胸，狂了似的往外跑。”
【舉例造句】： “你看！提到內戰，就連婦人女子都反對啦……”昂頭挺胸，老老師欣喜地叫出來。
5、巍然挺立
【拼音】： wēi rán tǐng lì
【解釋】： 巍然：高大的樣子。比喻像高山一樣聳立，不可動搖。
【出處】： 肖兵《太行青松》：“山上那濃郁蔥蘢的松柏，巍然挺立，充滿生機。”
3. 形容人站姿的詞語
英姿颯爽
yīng zī sà shuǎng
【解釋】英姿：英勇威武的姿態；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發的樣子。
【出處】唐·杜甫《丹青引贈曹將軍霸》：“褒公鄂公毛發動，英姿颯爽來酣戰。”
【結構】主謂式。
【用法】含褒義。一般作定語、賓語、狀語、補語。
【正音】颯；不能讀作“shà”。
【近義詞】英姿煥發、英姿勃勃
【反義詞】獐頭鼠目
【辨析】~與“意氣風發”都形容精神振奮的樣子。但“意氣風發”主要表現氣概；~還可以表現人的英俊矯健。
【例句】他騎著高頭大馬；氣宇軒昂；~。
4. 描寫人物動作語言神態的句子
僅供參考 謝謝
語言：一副玩世不恭的外表，時不時發出一陣怪異的笑聲，配上一張霸道的臉。稍有不順，就大驚小怪地從座位上跳起來，拿著剪刀，用潑婦罵街的陣勢，指著某某人大罵：“你死定了，下課有你好看的！”說罷，還卷起袖子，一副隨時準備“大開殺戒”的模樣。可是，下課鈴一響，他就沖到操場去了，對自己剛才的誓言已經忘得一干二凈
動作：百米短跑運動員已來到了起跑地點，他們各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員，她先雙手叉腰，右腳后根抬起，腳尖著地用力轉自已的腳腕，她又用同樣的方法活動了右腳腕。緊接著她又原地高抬腿跑步。最后，她前腿弓后腿繃雙手按住膝蓋，活動膝關節。只聽“各運動員作準備”，423號運動員馬上來到自已的起跑 地點，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指并攏，與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位，”機靈的423號運動員立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方
她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
神態：我的同桌好勝心可強了。前些天語文測驗，我得了98分，他呢？97分。就這麼一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看著……我正納悶，他突然像發現了新大陸似地大笑起來，對我一眨眼睛，跑到中隊長那兒，連拖帶拉地把中隊長“請”來，用手點著考卷上的一個字，得意洋地對中隊長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊長細細一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什麼？哪兒有錯誤？”董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現在怎麼又對了？”他直摸腦袋，寫剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：“不要緊，下次考好點。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點頭。
外貌：我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑，她就會說：“我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當她對你有什麼要求時，就用兩只眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼
