1. 關于書的比喻的句子
書是船舶，能載著我們駛入知識的海洋
書是陽光，能照亮我們的前程
書是良藥，能醫治愚昧之癥；
書是乳汁，哺育人們成長；
書是最好的伴侶，伴我們度過美好的人生
書是階梯，能通向人的價值之巔。
書是航船，能到達人的成功之岸。
書是啟明星，能照亮人的智慧之眼.
書是竹筏，能讓人們到達理想的彼岸；
書是明燈，讓我們在黑夜中前行；
書是燈塔，指引我們在人生的海洋中選擇前進的方向。
2. 關于書的比喻的句子
書是船舶，能載著我們駛入知識的海洋
書是陽光，能照亮我們的前程
書是良藥，能醫治愚昧之癥；
書是乳汁，哺育人們成長；
書是最好的伴侶，伴我們度過美好的人生
書是階梯，能通向人的價值之巔。
書是航船，能到達人的成功之岸。
書是啟明星，能照亮人的智慧之眼.
書是竹筏，能讓人們到達理想的彼岸；
書是明燈，讓我們在黑夜中前行；
書是燈塔，指引我們在人生的海洋中選擇前進的方向。
3. 走遍天下書為侶中,作者把書比喻成什麼
走遍天下書為侶中，作者把書比喻成：伴侶，伙伴，朋友，家。
《走遍天下書為侶》是英國女作家尤安·艾肯于1974年寫的一篇散文。以作者的假設為線索，記敘了作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由，以及自己讀一本書的方法，表達了作者對讀書的熱愛。書中寫到：
①你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。
作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會使人厭煩，反而有新的發現，新的收獲。以常見的事物為喻，生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。
②一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。
“故地”，指書已讀多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是說方便，隨心所欲，想讀就讀。由前面的“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家”，“這真像與另一個人同船而行”，到“就是”“也是”，愈加表達出了作者對書濃郁的情感，對一本書喜愛到百讀不厭的程度。
擴展資料：
課文簡說
品讀課文，腦海中逐漸浮現出一幅生動的畫面：一個人獨自駕舟環繞世界旅行，在蒼茫的大海上以書為侶，享受著閱讀的樂趣。面對漫長枯寂的旅程，作者毫不猶豫地選擇帶一本書上路。書如友，書似家，每讀一遍都像故地重游，會有新的感受：用自己的方式反復地讀一本喜愛的書，真像與一個朋友同船而行。
見多了博覽群書的高論，本文從一個全新的角度提出了將一本書讀精--”一遍又一遍地讀”。作者以獨自駕舟環繞世界旅行，只有選擇帶一樣東西娛樂的假設開始，引出自己的觀點。
然后以新鮮的比喻，即反復地讀一本書，如老友重逢，每日回家，故地重游，總會有新的發現，新的收獲，新的驚喜，來說明選擇的理由。然后繼續假設，列舉了“一遍又一遍地讀”的方式和方法，只要從不同的角度反復地讀，就會常讀常新，百讀不厭。
這篇課文篇幅短小精致，語言淺顯易懂，角度新穎，表達獨特。作者通過層層遞進的假設和設問、反問，靈動鮮活的比喻，以推理的方式層層剝筍地表達了自己的觀點：你總能從一本書中發現新的東西，不管你看過多少遍。
中心思想：這是一篇散文，作者用比較的手法闡明了“走遍天下書為侶”的觀點，具體地寫出了讀書給作者帶來的樂趣，穿插介紹了讀書的方法，抒發了作者對書的喜愛之情。
參考資料來源：搜狗百科——走遍天下書為侶
