1. 形容假期結束的優美句子有哪些
1、閉不上眼，起不了床，睜不開眼，一臉茫然，一路迷茫。不能這樣了！七天長假已悄悄離去，生活還要繼續，你還要前進，打起精神，大步大步向前沖。
2、假期結束了，夢也醒了。每次假期結束都是這樣的感覺。回到現實總是很痛苦又不想面對。一個朋友跟我咨詢了好多，他的憂慮和苦惱，糾結與彷徨，我告訴他了很多我不曾對旁人講的我的經歷。。
3、睜開疲憊的眼睛，梳開懶散的頭發，想著國慶的快樂，邁著堅硬的步伐，讓我們一起擁有工作的動力，國慶過了，咱該怎麼過還得怎麼過。
4、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
5、假期結束了，也該換一種心情換一種態度了，生活就是這樣充滿各種你想象不到的事，之前頹廢也好鬧心也好，一蹶不振也好，磕磕絆絆也好，那都是成長過程中的美麗風景，沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼，只是懂得了很多，學會放棄了很多，風景再美也只是風景，懂得欣賞風景才是風景出現的意義。
6、假期結束了，坐在回學校的大巴車上，我的心情很復雜，我既想讓車慢點開，又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學，至于想讓車趕緊到站是因為，我有點想念這個開心過的地方。
7、一個悠長的假期結束了，但愿假期自由自在、放松愜意的心情不要結束讓心情繼續放假。
8、春節是一場大戲，歡笑是一個主持，快樂是一個節目，謝幕是一種無奈，返崗是一種悲哀，假期已過，請你節哀。
9、假期結束，上班的日子卷土重來。心情有小期待，又有對假期的不舍。不管怎樣，該來的總會來。昨天散步時老公又在精神上給予引領，和他說過后，心里懸浮的那些飄忽的想法，忽而落定。有個人在身邊能夠舍得時間耐心聽你說話，那份被在意比什麼都重要！
10、怎麼說呢，晚上開始心情一直不怎麼好，果然收拾東西才是最適合我調節心情的方式。護城河邊的迎春花都開了，瞬間為霧霾天添了顏色。現在外面在下雨，春雨貴如油。春天到了，我的假期結束了。
11、假后第一天回歸工作的崗位，莫因上班而心煩不安，人生依然在上演，今日的付出，就是財富的收獲。愿你生活幸福，身體健康！
12、假期很短暫，快樂卻無邊，工作很苦悶，賺錢最重要，陶醉在假期的快樂中，奮斗在工作的戰線中，苦中尋樂一點甜，快樂與你長相伴。
13、昨日還在跟婀娜多姿的“國慶”美女纏綿，今日已經又投入了工作“老婆”的懷抱，不同的浪漫，一樣的幸福
14、長假過后溫馨醒提，節日余熱埋藏心底，工作千萬別遺余力，開心快樂時刻牢記，朋友祝福形影不離
15、一覺醒來，糾結著和假期88，你想不想工作，工作都不離不棄，工作中你未必會是最聰明的，最美麗的，最優秀的，但我祝你是最幽默的，最淡然的。
2. 暑假結束了,家長收心的句子
“收心”策略上篇
幫助孩子收心，家長們不通過“簡單粗暴”來解決問題，而要講究策略。具體說來，要注意以下幾點：
1、掌握時間點：暑假收心最好是選在開學前一到兩周進行。在這段時間內，不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態進入學習狀態，并找回上學時的良好習慣。
2、以狀態調整為主。包括：生活狀態的調整，讓學生們調整生物鐘，開始按照上學時的要求規律作息和飲食；心理狀態的調整，幫助學生們認識新學年的學習內容和目標，感受到一定的學習壓力，提起前進的勁頭。
3、收心要落實到知識學習上。不論是復習舊知還是預習新知，投入學習就給前進通道上了潤滑劑，開學后才能暢通無阻。這個過程中，家長們不用給學生們布置太多學習任務，在完成暑假作業的基礎上，可以拿來下學期的教科書進行預習。
4、討論新學期打算。可以開學前與孩子一起討論下新學期的打算。在交談中家長可以讓孩子總結自己去年做得好的地方，今年有什麼打算，還可以問問需要提供哪些幫助。“不用一次談完，家長可以借一些日常談話機會，介入這些話題，這樣也可以達到一種‘收心’的心理暗示效果。”
“收心”策略下篇
暑假進入倒計時階段，家長們也面臨著幫助孩子收心的難題。那麼，具體應該怎樣解決呢？
難題1：孩子的假期作業書寫潦草，一心只想玩，怎麼糾正？
支招：孩子學習習慣的養成需要一個持之以恒的過程。孩子的作業書寫潦草，若是因為忙著去玩，時間不夠，就需要家長幫助孩子制定好假期計劃，每天按計劃完成，完不成或不能達到規定的標準就不能去玩。剛開始需要家長每天檢查督促，以后孩子習慣了，就可以抽查，如果不合乎要求，溫和而堅定地要求孩子必須重做，達標為止。有些家庭執行不了，往往是因為家長的態度不夠堅定。孩子是很聰明的，他知道你的底線在哪里。
難題2：晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎麼辦？
支招：不管是平常上課還是假期，為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。很多家長認為假期就是給孩子放松的時段，因此任由孩子晚睡晚起，臨開學了才開始著急。其實在放假初期，就應該和孩子一道商量制定出自己的假期計劃和作息時間。此時可以循序漸進地提早睡覺時間，慢慢向上學時的作息規律靠攏。
難題3：每天都跟小伙伴一起瘋耍，根本不看書，怎麼辦？
支招：孩子看書是需要家長引領的，可以多開展一些親子共讀活動。我們提出“共讀”，首先要營造家庭讀書的氛圍，為“孩子找到他此時此刻最需要的書”。不妨多問問自己：這本書，對于孩子當前來說是合適的嗎？當前我將為孩子選擇什麼書？
其次，要適當交流，陪伴，但別催促。孩子讀書，是精神成長的過程，不要孩子讀完一本書，就迫不及待地問：你讀到了什麼？收獲了什麼？要知道，某些暫時形容不出的感受，可能才是真正的收獲，是需要時間去反芻、消化的。
最后，我們還要明白：要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯系是需要花很長時間來培養的，所以經常和孩子談論作家和書的故事會是非常好的一種辦法。
另外，讓孩子收心，最重要的是要幫助孩子調整作息時間，逐漸與學校上學時間同步，避免患上“假期綜合征”。其次，不妨帶著孩子去逛逛書店，添置學習用品，懷著愉快的心情迎接開學。
3. 形容假期的句子有哪些
1. 時間過得真快，轉眼間，一個學期又過去了，期盼已久的寒假終于來了，我很開心！為了能過上一個愉快的寒假，我給自己制定了一份寒假計劃。
春節前，每天早上，進行跳繩、打羽毛球等體育運動，上午完成4面語文、數學寒假作業，看課外書籍，看電視；下午寫日記，看學生電腦，學習英語以及下學期語文、數學知識，玩游戲；晚上看電視。星期六、星期日就把寫日記改為寫作文。
春節后，每天堅持寫日記或者作文，利用學生電腦學英語及語文、數學知識，玩游戲，看電視，拜年等。2. 寒假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。
當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊！所以我每天要完成一定的作業。子曰：“溫故而知新。”
所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。3. 一個月的時間雖不是很長，但卻是一年之中最為豐裕的時間段，怎麼利用好，是一項很重要的課題。
規劃好并不代表萬無一失，它的變化性是無法預料的。所以我也應該做好預案，不折不扣的執行自己的計劃，堅持從實際出發，努力達到預期效果。
我希望過一個快樂的寒假！我相信，只要我認真堅持自己的計劃，努力做好每天的事情，我這個寒假一定能過得既愉快，又充實！小朋友，讓我們一起過上一個快樂的寒假！4. 日子一天天臨近，馬上寒假就要來臨。我的無措再次降臨，這個假期注定又是不凡。
同樣的寒假，卻多了些感傷。這是大學假期的第二個寒假，這預示著我馬上就要踏入社會了，這預示著我要自食其力。
時間說慢很慢，說快也很快。然而這次卻讓我措手不及，我還沒做好準備。
什麼時候自己已經長大，責任的重擔已經落在了我們肩上。還在玩著孩子的游戲，還有著孩子的稚氣，可是時間告訴我，我已經長大了。
會有些無措，連一絲的思想準備都沒有。就是這樣，突然地讓我認識到，我已不再是個孩子。
孩子的任性，孩子的無理取鬧，從此都將離我遠去。5. 家訪完畢之后，馬上就放寒假了，我的心情不由得興奮起來，不僅僅是因為有近一個月的假期，更重要的是我可以好好放松我的心情。
暫時的離開校園了，我可以不用面對一些學生的輕狂和玩世不恭，可以不用面對那麼多戴面具的同事，可以不用在神圣的校園里看到我不愿意看到的事情，可以擁有自己的自由。因為我的確傷不起啊！6. 上學時，雖說不上披星戴月，卻幾乎每天都是行色匆匆。
而今閑暇下來，終于可以盡享生活的樂趣了。 陽光明媚的清晨，可不必匆匆起床，一任溫暖的陽光照在臉上。
捧一本閑書，看它個地老天荒，想起床時再起床。大雪彌漫的午后，領著孩子，拿一把鐵鍬，堆一個胖胖的雪人，給它插上一個紅紅的鼻子，在小朋友純真的笑聲和手舞足蹈的快樂里拾回自己曾經的童年。
心情好的時候，吃著媽媽做的可口的小菜，一家人品評暢談，其情洽洽，其樂融融。放爆竹，看春晚，串親戚，觀花燈，在傳統的節日里盡享生活的樂趣。
7. 期盼的假期終于來臨啦！我既興奮又有些擔心，這個假期又該如何度過呢？每個假期，每次重復。回家，令我興奮，多久不見的父母，多久不見的朋友。
一切的一切都是重逢后的幸福。朋友邀請一個又一個，每天早早就出門，直到傍晚才拖著疲憊的身軀回到家，一句話不想說，父母的擔心，父母的問話，全都拋在九霄云外。
剛開始的幾天，父母沒有怨言，時間久了，問題就來了。那麼多次的重復，卻學不會改變，這是懶惰還是叛逆。
8. 假期的生活也許是枯燥乏味的，也許是極度的不安，也許是充滿恐懼，但我已經做好了思想準備。都說機會是給有準備的人留下的，所以我希望我的準備是積極向上的。
我的付出和努力也一定會得到正比例的回報，我必須要有足夠的耐心。有句話說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這是一句永遠都不會過時的，任何時候都可以激發一個人的斗志。我想在任何時候，我都要把自己放在一個相對危險的地方，然后通過自己的不懈努力，轉危為安，增強自信心。
9. 春雷陣陣，細雨霏霏，正式宣告了寒假的結束，暗嘆惋惜之余，沏一杯清茶，在茶香氤氳的氛圍中重溫我的寒假生活。一放寒假，幾乎每天都上街走走，上各大超市逛逛。
沒有明確的目標，沒有時間的限制，不必快馬加鞭，類似閑庭信步。可在琳瑯滿目的小商品前細細把玩，可在千姿百態的服裝區流連忘返，也可在平常不敢駐足的珍奇異品前假裝懂行的欣賞一下，還可在穿梭的人群中閱盡眾生本相。
既鍛煉了腿腳，又購得心儀的物品，在拋掉錢財的同時也甩盡了無限煩惱，樂趣多多。10. 早上，翻來覆去的，又不想起床，腦子里一直盤旋著一件糾結的事，寒假要不要留在學校學習。
我不是個戀家的人。九月份開學到現在四個月了，沒回一次家。
家里人一直都放心我，說不惦記我。畢竟我也是個女孩子，還是會想家人的。
好不容易盼到假期了，很想回家，卻又一心想著用知識充實自己。快大三了，很多人都會出去實習，更多。
4. 假期開學老師幫孩子收心的句子
開學在即，孩子們還在沉溺于寒假的歡樂時光？別著急，給家長們總結了幾招，讓你幫孩子收收心，準備開學相關事宜。
一、和孩子一起用一個儀式結束假期
馬上就要開學了，孩子卻一直沉浸在假期的美好回憶中，一想到開學就焦慮發愁，怎麼辦？
建議：終止假期也需要儀式，就像結婚需要一個婚禮一樣。
對于孩子的焦慮情緒，家長要表示理解，不可批評，還可以和孩子分享一下自己對于上班的焦慮，告訴孩子這種情形不可避免，更不能排斥。
在假期結束前，家長和孩子一起回憶美好的假期生活，然后給假期做一個書面總結，比如寫一篇日志，當日志畫上句號的時候，就代表假期結束了。接下來要考慮的就是學習上的事情，想一下自己的寒假作業哪些還沒有完成，開學后該加強那幾門學科的學習，最好列出一份詳盡的學習計劃，提醒自己，新學期開始了。
二、幫孩子調整作息
問題：假期里孩子們的自主時間比較多，上網、看電視、熬夜導致晚睡晚起，如何使孩子們恢復合理的學習作息習慣？
5. 關于描寫“假期結束工作來臨的苦”的句子有哪些
關于描寫“假期結束工作來臨的苦”的句子：
1、假期結束了，夢也醒了。每次假期結束都是這樣的感覺。回到現實總是很痛苦又不想面對。一個朋友跟我咨詢了好多，他的憂慮和苦惱，糾結與彷徨，我告訴他了很多我不曾對旁人講的我的經歷。
2、假期結束了，還是沒有去旅行。一直在糾結一些事情，最近的我，過的很不好，情緒也很不穩定，總是帶著自己的爛脾氣去面對別人，在這里說句對不起了，雖然你們看不到。我心情不好的時候，還是不要理我了，不用管我。真的，不用管，過兩天就好了。
3、假期結束了，過的我是暈暈乎乎一點也不輕松！哎，我現在的心情像明天要開學是的緊張忐忑，也沒有考試，也沒有不會做的數學題，更沒有不懂的英語瞎擔心什麼呢？生活總是這麼折磨人。
4、去熟悉的咖啡館總是能給自己帶來保質期很長的好心情，四束鮮花，一杯美咖，三本小說。難得的小假期結束了，呆滯的人哪。
5、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
6、假期結束了，也該換一種心情換一種態度了，生活就是這樣充滿各種你想象不到的事，之前頹廢也好鬧心也好，一蹶不振也好，磕磕絆絆也好，那都是成長過程中的美麗風景，沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼，只是懂得了很多，學會放棄了很多，風景再美也只是風景，懂得欣賞風景才是風景出現的意義。
7、假期結束了，坐在回學校的大巴車上，我的心情很復雜，我既想讓車慢點開，又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學，至于想讓車趕緊到站是因為，我有點想念這個開心過的地方。
8、一個悠長的假期結束了，但愿假期自由自在、放松愜意的心情不要結束，讓心情繼續放假。
9、記得以前假期結束要回學校的時候，臨走那幾天，總是心情很不好，還經常惹爸媽生氣，現在要走了，我不會惹爸媽生氣了，而且想的是多幫爸媽干點活，我覺得自己成熟了許多，懂事了許多。
10、假期結束，上班的日子卷土重來。心情有小期待，又有對假期的不舍。不管怎樣，該來的總會來。昨天散步時老公又在精神上給予引領，和他說過后，心里懸浮的那些飄忽的想法，忽而落定。有個人在身邊能夠舍得時間耐心聽你說話，那份被在意比什麼都重要！
11、怎麼說呢，晚上開始心情一直不怎麼好，果然收拾東西才是最適合我調節心情的方式。護城河邊的迎春花都開了，瞬間為霧霾天添了顏色。現在外面在下雨，春雨貴如油。春天到了，我的假期結束了。
12、曾經，為誰放肆的哭泣！你是吹進我眼里的沙子，模糊了雙眼，看不清天空的樣子。 這一場末路繁華，不傾城，不傾國，卻傾我所有。 你要的是什麼。一生相守。還是一晌貪歡。 我要的。只是簡單卻安穩的生活而已。 愛到絕路，覆水難收。 最好的幸福，是你給的在乎。
13永失我愛，內心只有深深的惋惜和無言的傷痛。忘卻是痛苦，留戀是記憶。忘卻意味著牢記，忘卻亦是背叛。雖然我已經永失我愛，但你在我的夢中，昔日的愛戀演繹成圣潔的荷，一年四季，裊裊娜娜地盛開，永不凋零，永不落敗。
14那似海的曾經讓我怎生忘記，人生未了，柱子已倒，兩兩相望，相濡以沫，凄涼的晚風，刮得我碎了一地的心，怎麼也撿不起，路未完，但心已到了天涯海角，眼中的迷霧全是你的倒影。
15許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，曾經那麼堅信的，那麼執著的，一直相信著的，其實什麼都沒有，什麼都不是、突然發現自己很傻，傻的不行。我發誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻，我們總在重復著一些傷害，沒有一個可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望……
16、記一個人為什麼要好長時間？因為，你根本沒有試著去忘記，而是一直在懷念！ 忘不掉的，不能忘的，就讓它在心里占據一個位置，而不是全部。每個人的記憶都是由許多個美好的回憶組成，因為美好就沒有必要學會忘記，只要留在心靈的某個角落，偶爾回想，這才是一個完美的人生。
6. 描寫假期的句子
放假，買了票坐車回她的家，從高中便在外地的城市讀書，到大學畢業再到工作，已經離開那個家10年，養成了和那個屬于她的家的格格不入的生活習慣。
時間過得緩慢。放假后有大把自由可供支配。
與久未見面 的朋友相聚。有莫名生疏感，但內心仍然感到愉悅。
從前的時光不論快樂與否，現今想來都是溫暖的，像一匹質 地柔軟綿密的織錦。暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。
轉眼間，暑假就過完了。這個暑假竟然過得這麼快，我恨不得再接著過一次，因為這個暑假快樂無比！7月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。
他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優異但是他們仍然那麼活潑，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假，我快樂的暑假生活。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。
盤點自己三天的收獲，發現快樂原來在生活中是無處不在的。“看海、戲水、拾貝，”僅僅是快樂的一部分。
而接觸新鮮事物，在遠足中掌握新的知識，和朋友、同學融洽的相處，以積極向上的心態學習和生活才是快樂永恒的主題。大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。
比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。
連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開著小差數著時間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。
學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。
俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。
于 是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農村的時光，農村的故事是永遠沒有結局的…它無時無刻都在繼續它的故事……暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。
