你怎麼這麼笨？我跟你說了幾次不能這麼做！你怎麼連最簡單的事情都做不好？如果你是被上面這些話批評的對象，你會怎麼做？相信很多成熟的大人都會產生不滿想法，更何況心智尚未成熟的孩子呢
你怎麼這麼笨？我跟你說了幾次不能這麼做！你怎麼連最簡單的事情都做不好？
如果你是被上面這些話批評的對象，你會怎麼做？
相信很多成熟的大人都會產生不滿想法，更何況心智尚未成熟的孩子呢？
家長教育孩子的過程就是在修建一棟摩天大廈，如果修建（教育）方法不對，那麼這棟大廈就像空中樓閣那般，隨時都有倒塌的危險。
縱觀古今中外各領域出類拔萃的人物，我們不難發現，他們能獲得成功往往離不開從小培養形成的良好習慣。
可以說，讓孩子養成好習慣，是父母給孩子的最好禮物。那麼，該如何培養孩子的好習慣呢？
讓我們跟隨深圳市華康博愛心理學研究院趙冰芳老師的腳步，一同來到西麗社區夢欣幼兒園的《如何理解和引導孩子的良好習慣》主題講座。
此次講座針對家長對孩子的教育引導而開設，極大地吸引了家長朋友們的關注。
具體該怎麼做，趙老師是提出以下幾點建議：
壹
提高認識，激發動力
兒童時期最好的教育莫過于養成良好的習慣。一個好習慣很可能使人走向成功，更可以引導孩子對養成某個習慣產生興趣、認同和信心。
一個壞習慣危害有多大？2008年震驚全國的4.28事故，最終造成數百人傷亡，慘劇產生的原因其實很簡單，就是由于鐵路工作人員缺少了檢查確認的習慣，導致兩列火車相撞。
培養孩子的良好習慣，首先大人要提高對好習慣重要意義的認識，要激發孩子培養好習慣的動機，引導孩子對某種習慣產生興趣、認同和信心。離開了這一點，再多的工作都起不到作用。
貳
明確行為規范
我們一直強調要培養孩子的好習慣，可是孩子尚小，根本不知道什麼是好習慣，這就需要大人把某個好習慣的具體標準給孩子講得清清楚楚，或者是給孩子做好示范。
這一點在《弟子規》中體現的非常好。比如：出必告，反必面。
這句話的直接意思是：孩子在出門的時候，最起碼要告訴父母一聲，與父母打個招呼；在回來的時候，也要面稟父母，我回來了，讓父母知道。這就是一個非常清晰的標準。把行為規范告訴孩子，這是大人的責任，大人要做好。
兒童培養離不開細節指導，習慣培養要先明確行為規范。
叁
榜樣教育
有科學調查發現：大多數孩子的第一偶像是明星，因此父母在沒有經過一番了解之前不要隨意貶低孩子的偶像，最好是父母能根據偶像身上某些好習慣加以引導，讓偶像成為榜樣。
肆
堅持不懈行為訓練
在21天內堅持好習慣初步形成，90天可以形成穩定的習慣。習慣培養是由被動到主動再到自動化的過程，90天的好習慣完全可以內化。
比如讓孩子飯前洗手，不洗手就不給吃東西，只要吃東西就必須洗手。
每次吃東西時都問孩子一句“洗手了嗎？”，孩子慢慢就會習慣了。每次吃東西前都會記得要洗手。孩子養成良好習慣，大人的堅持也非常重要。
伍
及時評估和獎懲
例如有的父母對孩子說：“這個假期你要把寫字握筆的姿勢練好，開學前我要檢查。”這種要求其實不行，孩子經常管不住自己，籠統的要求對他們難以起作用。
因此，父母要把大計劃分割成很多個小計劃，并不斷地與孩子一起總結評估。
在結束后針對完成情況獎罰分明，讓孩子明白答應就要做到。
陸
家庭生活、學校環境
有位教育家曾說過，“家庭是培養習慣的名校，父母是培養習慣的老師”，兒童教育就是培養好習慣。
家風是一個家庭乃至一個家族的道德風貌，是一種穩定的呈現，也可以說家風就是習慣。
北京師范大學聯合中國青少年研究中心，曾提出要培養孩子仁愛、負責、尊重、學習和自理五個好習慣。這些習慣對于孩子的成長非常重要，對于社會的發展進步也是非常重要的。
因為這些是人發展的基礎，也是社會文明最基本的要求。
習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養。
